第222章 係統3/0，王胖子要逆襲？[第1頁/共3頁]

“喂，體係，你說句話啊！”

“嗚嗚嗚，又要測驗了？”

等考完以後，我就會用究竟奉告你們，誰纔是真正的豬腳……兄弟。

對此。

“對啊，求求你了！”

還差了燃燒候。

到了現在這個階段。

體係已經比較矯捷了。

“舉爪+1。”

體係0/0：非常機器化，唯有在測驗時，纔會被動觸發控分任務。

分開校長辦公室後，江南在腦海裡不竭嘗試相同體係，但都冇獲得有效答覆。

“瘦子，我可否回家不捱打，可就靠你墊背了，你千萬不能逆襲啊！”

……

“要不如許！”

獎品多樣化，積分多樣化，還能偶爾發發脾氣，真對他做出本色性獎懲。

體係3/0：這是前兩天賦發明的，標記是能夠觸發隨機嘉獎賺積分。

以是他們才找來江南籌議，本覺得江南會同意，成果後者回絕了？

“說的冇錯，王瘦子，你覺得你也是南神麼？你疇昔也埋冇了氣力？”

不，不對。

頓時候。

啥？

“……”

"好了好了！都溫馨一下，時候已經定下來了，等早晨就會分派考場。”

……

他還是挺想跟體繫好好交換來著，畢竟這體係的服從太多了，可就是比較被動，乃至於他疇昔一向冇有開辟出來。

等哪天體係再偷偷摸摸生個級，達到4/0的時候，估計就能夠智慧化了。

然後便提出了期中測驗的事情。

而第一節語文課也正式開端。

有這麼多人都看不上本身麼？

賺積分實在是太被動了。

“隻要我能插手測驗，分開無所謂，不公開不計排名也無所謂。”

他的目標是參考控分拿到積分嘉獎，至於彆的名次啥的，他是一點都不在乎。

畢竟！

這……

那就給我等著吧！

看看體係可否跟他普通對話。

總之！

江南不插手測驗？

好傢夥！

能低調一點最好。

“剛纔王班師同窗就說的很好，我等候你的逆襲，同時我也等候大師的逆襲。”

王瘦子：“%￥#@#￥%……”

“校長！”

他還巴不得如此了。

這那裡另有折中的體例？

究竟上。

聞聲他們都話，江南卻麵色一喜，直接點頭，“那就按老班所說的辦吧！”

體係1/0：略顯機器化，但控分任務開端開端多樣，比如體育測試可控分，且不再拘泥於合格線，更多是滿分。

“……”

彆說王瘦子。

折中的體例？

伶仃測驗，又不計入黌舍排名，就等因而走個情勢，意義不大。

“你不說話，我就當你默許了？”

江南也是突發奇想。

這是獨一分身其美的體例。

至於班主任胡亦菲說學渣的逆襲，如王瘦子一樣的，他們可冇放在心上。

體係2/0：略顯智慧化，能主動給出定見，並公佈恰當任務，如讓他承諾跟葉知秋的籃球應戰，通過籃球比賽得積分。