【217】挺細心的[第1頁/共4頁]

他想著想著，感覺本身有點太悲觀了，事情總會有正麵的主動意義，比如王珂聽到了這件事情以後，說不定也跑到課堂內裡喊一聲“長安哥哥”呢？

週二傍晚選的班長，週三冇有英語課，期間也有其他教員問過，房長安也是這類說法，當時並冇有太多門生在乎，顛末中午的事情以後，纔開端有人反應過來，房長安這個說法是把劉豐定義為了臨時賣力人，弱化了劉豐的存在，也多少給他留了點麵子。

不管如何，作為沈墨的老友，本身必然不能放鬆警戒，要時候重視察看房長安，如果他真的是一個腳踏兩條船的好人，本身有任務和任務幫忙沈墨，使她免於被房長安棍騙和傷害。

這讓宋棠心內裡忍不住又有點擺盪起來，她倒冇是以放鬆警戒，卻想到了另一個彆例：“房長安的賦性並不壞，男生在這個階段彷彿是更輕易亂想和打動的……就算髮明瞭房長安的設法和行動有不好的處所，如果冇有已經形成比較嚴峻的結果，本身是不是能夠幫一幫他，勸一勸他呢？”

但這一樣能夠從另一個角度去瞭解，如果房長安真的有腳踏兩條船的設法的話，那麼他不承認、不襯著他和沈墨的乾係，彷彿更加能夠瞭解。

得知這件事情以後，宋棠於多數同窗的第一時候的存眷點都一樣，固然她主動扣問房長安的時候，房長安說的輕描淡寫，不過跟著其他同窗的群情，她還是很快得知了整件事情的顛末。

甭管沈墨還是王珂，隻要你不來跟我搶蘇璿就好！

沈墨之前在初中部名譽再大，也不成能到統統人都熟諳她的程度，且班內裡本來就在市一中就讀的門生畢竟隻是部分，多數同窗對這件事情的體貼仍然是“房長安是不是早戀？”“方纔阿誰標緻女生是不是他女朋友？”

房長安作為新班長喊口令，領著同窗們問好，隻曉得姓周的標緻教員擺了擺手，表示大師坐下，笑著問道：“如何還換人了？”

宋棠隨即又與蘇璿去講，她跟蘇璿是同一個節目，說話就更隨便了一些，說完以後蘇璿的反應卻有點奇特，彷彿是想到了些甚麼，接著笑著點點頭，還開打趣說“我拖累你啦”，宋棠笑著與她說了幾句話，上課鈴響了，就從速回了坐位。

他伸著脖子看了好一會，終究聞聲“噠，噠，噠”的高跟鞋踩在地板上的聲音，英語教員抱著書籍呈現在課堂門前，紅色半袖雪紡上衣搭著玄色半身裙，披著烏黑和婉的長髮，身材窈窕，氣質裡透著微微的書卷氣，含笑走進課堂。

周教員打量房長安一眼，笑著擺擺手，翻開書籍道：“我們接著上節課講，哦，留了功課對吧？我抽幾個同窗背誦一下，阿誰……班長，你先來吧？”

如果公開承認了他和沈墨之間的乾係，還如何去騙王珂呢？