第519章：失學兒童[第1頁/共3頁]

交不不出來的，就扣發各種補助。還要求統統員工把本身的不對和經驗都寫在大事記上，掛在本身的辦公桌前每天警省日銘記。

而李憲頭疼的，是個真正的意義上的門生――幼兒園大班的李玲玲同窗。

中午12點。

冰城。

隻不過薑偉頭痛的是他那些假造的“門生”。

全部公司、亂了套。

“不成能啊！我們延生護寶液的市場占有率最高的時候纔多少？不過也就是百分之二十一啊！那是啥時候？那是全部市道上還冇有多少保健品賣的的時候，他們現在就拿下來百分之十六了？不成能不成能，這絕對不成能！”

………

本來在公司形象牆吊頸掛一整排的名譽獎狀已經被拿了下去，那儘是班駁，獎狀吊掛時候太長，留下一道道四方形印子的大牆上，此時隻掛著一麵巨大的條幅。

但是冇成想，比及他早晨去接的時候，就見到那賊標緻的教員正虎著臉，牽著哭哭啼啼的李玲玲等著本身到來。

不過他仍然低估了李玲玲。

李憲能如何說？

仲春二十九號那天，李道雲，李潔，蘇婭，連帶著在這個假期已李玲玲和那條已經和小丫頭電影結下了深厚友情的，蕭基那條寄養在家裡的蠢狗，回到了冰城。

思來想去，衡量再三以後，他把飛龍公司變成了一所大黌舍，宣稱要颳起三股風；即學習風，調查風，研討風。為了表達本身的決計，連公司內部的稱呼都遭到了變動。他本人自稱為校長，員工們則被稱為門生，每天閉門謝客，寫下一張張充滿了哲理的校長訓戒，然後把

孩子開學了嘛。

公司當中，工廠還在還是運轉，但是辦公樓的大門上已經高高掛起了“回絕采訪，停業停息”的大牌子。

這是在十幾天之前薑偉召開清算大會以後被掛上去的。

“我不要我不要我不要！我就要我本來的小朋友和教員！嗚嗚嗚嗚、”

“你們家孩子如何回事兒啊！”

能如何說？

落款，恰是薑偉。

李憲叼著個包子，拍了拍小妮子的腦袋瓜，“聽話，二叔給你找的這個黌舍可好了，內裡教員可標緻了，幼兒園的院子裡另有大積木和滑梯鞦韆，你到了那兒必定喜好。”

看著熊孩子完整不講了事理，那頭的李道雲老臉一虎，“小玲兒你聽話，乖乖上學去！如果再這麼鬨，太爺爺就給你塞老虎洞裡去！讓打老虎把你屁股蛋子咬掉它！”

在辦公室裡體味，對比學習，檢驗在限定的時候內寫出心得體味。

事情還得從明天提及；

“明天第一天開學，小朋友們都會哭，之前王校長特地關照我，讓我好都雅看這孩子。我第一個就開端疏導，直到她不哭了，我纔去哄其他的小朋友。你們家孩子倒好……我這剛把孩子們的情感穩定住，她直接來了一句‘爸爸媽媽不要我們了’，把一個班的孩子弄的哭了一個上午！”