第三十九章 常識課本的爭論[第1頁/共3頁]

朱由校見狀明白了他的意義，說道：“先生不要急，關於先協商的題目，朕感覺是很有需求的，因為如許會讓大師長於相同，並且還能夠減輕處所官員的承擔，以是朕就如許寫了。”

“盧學士帶第一師包抄了鞍山驛，將統統後金人殺身後掛在城牆上，並謄寫以血還血及不投降就屠城等字樣後撤回海州。”

這下捅了馬蜂窩，方從哲道：“陛下，慎言。我大明以孝治天下，此事千萬不成。”

徐光啟滿臉黑線，我問的不是這個意義好嗎？你帶到那裡去了。他直直地看著天子，也不出聲。

朱由校沉吟一下說道：“這個朕感覺也冇有甚麼題目呀，婚姻本身作主不是挺好的嗎？”

方從哲不明白，既然今後才氣看獲得，天子又是在那裡看到的呢？不過他不敢就這個題目多問，轉而問道：“陛下，這裡說每個成年人都是一個獨立的個彆，能夠自行決定本身的餬口方向，這一點隻怕有些不當。婚姻之事，講究父母之命，媒人之言，本身是冇有編製作主的。”

朱由校想了想說道：“知識講義朕已經有了草稿，潤色就要靠葉師了。彆的各位卿家也應當細心看看，一人計短，朕冇有考慮到的也都提出一些定見，然後再加出去，大師一起把知識講義完美好。”

朱由校道：“這段話要改一下，海內大明人之間纔是如許，而對於外人，也要先協商，協商不成要先動手為強。”

朱由校覺得抓住了縫隙道：“既然隻是董仲舒提出來的，那就不必然是對的，又不是賢人提出來的。”

書記官讀完後，朱由校沉默半晌道：“這就是典範的愚民。民可使由之，不成使知之的成果就是這個模樣。”

朱由校道：“這個朕也曉得不能推行下去，起碼現在不能推行下去。以是朕纔沒有效律條限定，隻是在知識講義內裡提出來，朕讓幾個醫學班的門生去探查人的身材佈局了，他們很快就應當能得出比較科學的結論，證明此言有理的。現在提出來，不過是但願能先讓部分人曉得晚婚的壞處，內裡不是指出了晚婚女子難產的比例要遠遠高於成熟女子嗎？如許應當會讓有部分人考慮到這一點，而推遲結婚的時候吧。”

徐光啟非常迷惑，探查人的身材佈局？證明晚婚有事理？如何探查？他倒是冇有想到天子竟然會讓門生去解剖屍身，不然的話，他隻怕要嚇得倒地不起。固然他是個科學家，但他起首是個傳統的中國人呀。

葉向高站起來道：“陛下，臣等這才明白陛下要開知識科的一片苦心。老臣情願奉陛下之言為圭皋，編好這知識講義。”

徐光啟搖點頭，總感覺天子的答覆有些避實就虛，不過他也不大好詰問。又指著一句道：“陛下，男人十八週歲，女子十六週歲才具有成熟的身材，才具有成熟的心智，以是應當在達到這個春秋後才結婚，這一條，隻怕推行不下去。”