2316資金問題[第1頁/共4頁]

但是，在四合院的一間屋子裡，現在已經改裝成了集會室，內裡的氛圍有些凝重。

梁健再去看唐力，現在已經趴在沙發上，埋頭在那一套《幼三國》的漫畫當中了，看得非常帶勁，還在學前的唐力，已經熟諳三千多個字了，以是瀏覽這類漫畫中的筆墨，他一點題目都冇有了。

梁健將手中的東西，遞給他們：“霓裳，這是小提琴，送給你的。唐力，這是一套漫畫書，送給你的。”“哇，另有禮品啊！”兩人都接過了禮品，鎮靜地跳了起來。霓裳取出了小提琴，笑容滿麵：“老爸，你如何曉得我想要一把小提琴？我跟老媽說了好多次，她說要等你返來籌議。”

他們在會商資金的題目。上一次，項瑾對新唐的生長提出了一個大膽的建議。她的建議是，唐家不參與普通的貿易行動，以第一家民營高檔大學為載體，努力於醫學病毒、互聯網安然和大數據環境庇護等根本研討，在國度不便利公開停止的研討上占有一席之地。

項瑾是真想幫忙新唐做這個事，她就說：“爸爸，你不消擔憂。錢這個題目總能處理的。我去跟我們校長彙報一下新唐要做的事情，看能不能達成一個合作項目，或許讓黌舍投資五個億是冇題目的。彆的，我跟我爸爸說一下，看他能不能也出點力？”

這些天，老唐就帶著家屬中的人，做籌辦，做預算。這個開端的預算一出來，老唐就嚇了一跳。因為啟動資金就需求九十個億。本來對唐家來講，這也不算是一筆大錢，但是這些年來，唐家的先人們，餬口豪侈、坐吃山空，冇有留下甚麼財產。

當天早晨，是北國父子將梁健送回家裡去的。更讓梁健不測的是，鄙人車時，北國送給了梁健兩樣東西，一把小提琴和一套《幼三國》，他說：“小提琴是送給你女兒的，《幼三國》是送給你兒子的。這把小提琴曾是我國一名小提琴大師吹奏過的，這套《幼三國》內裡是漫畫和精煉的筆墨，不管你兒子今後從政還是從商，越早熟諳三國越好，三國事人類權力鬥爭的極度揭示，但是你放心，這內裡冇有血腥，很好讀。”

等兩個寶貝睡著了，梁健藉著酒性，纏著項瑾玩。兩人持續玩了兩次，又一起在衛生間衝了澡，溫存地窩在沙發當中。項瑾問道：“北川為甚麼俄然對你這麼好了？”梁健道：“因為我幫他處理了一個大題目。”梁健就簡樸說了北川和景怡的事情，以及他幫忙處理題目的委曲，項瑾將梁健抱得更緊了一些，說：“梁健，你在江中也很不輕易，甚麼事都要管。”

項瑾將提琴遞還給了霓裳：“這是一把好琴，你拿去玩吧。”項瑾冇有說“你拿去好好地練習”，而是說讓她“玩”，因為她曉得“玩”是最好的學習。