第一百五十一章 結課吧！[第1頁/共3頁]

數學係的人懵逼，看熱烈的大眾懵逼，但是，中文係的人倒是明白葉風是甚麼意義，以是一個個的都滿血重生了，嗷嗷直叫的反攻數學繫了。

直到這一刻，馬院長才明白葉風所想要表達的意義！

你丫的中文係還敢說我們搞數學的不懂浪漫？

發了這首詩後，葉風就直接把手機扔到一邊了，他們能懂就懂，不能懂就拉倒，他是懶得管了。

看著這群罵的正歡的中文係的人，馬院長恨不得掐死葉風這個叛徒！

“所謂‘一一得一’的意義就是，一乘以一就即是一，這句話，較著用的是古文的伎倆啊！哈哈哈，說乘法口訣是古文，一點都不為過啊！”

看著那一堆堆的問號，中文係的人放心了。

函數公式？

“這這這……”

您白叟家到底是幫著哪邊的啊？

“一一得一。”

甚麼鬼？

我古文你二大爺啊！

冇乾係？

您白叟家肯定不是發錯了？

網上，很多看熱烈的人，也是相稱的獵奇，葉傳授到底發的是啥圖？數學係的人看了以後一臉的懵逼，而中文係的人看了一個個的都將近笑瘋了？

第一張圖上麵，歪歪扭扭的寫著“128√e980 ”。

“一四得四……”

浪漫？

“一二得二，二二的四。”

公式？

這就是葉傳授所謂的浪漫？

跪了！

看著這張圖，又是一張張懵逼的臉，不管是誰，就冇有一個能明白這幾個數字的意義的。

可他們翻開圖片以後，直接就傻眼了。

一群理科生表示一臉的懵逼！

還他麼能夠如許玩？

我去他麼的吧！

這個動機一出，嚇得世人從速轉頭去看看那群數學係的人。

“哈哈，數學係的渣渣傻眼了吧？不懂了吧？讓我們教教你！”

並且，這他麼不是重點，這句英文誰都熟諳！

這玩意和浪漫能扯上啥乾係啊？

衝動的哆顫抖嗦的馬院長，趕緊用本身的小號把這個成果公佈了出去。

懵逼了！

搞數學的浪漫起來，就連我們本身都他麼的驚駭！

這玩意彷彿是個曲線函數啊？

“葉傳授牛！太牛了！今後誰和葉傳授過不去，就是和我過不去！”

不曉得多少人臉上那是一臉的懵逼，來交來回看了好幾遍！

一群鎮靜中的中文係大哥們，興沖沖的點開了葉風發的圖片，想看看葉傳授此次又發了些甚麼。

並且，您這是啥意義？

不曉得多少人給葉風跪了！不管是不是學數學的，此時現在，都他麼的給葉風跪了！

真的懵逼了！

“哈哈哈！”

一樣，一句話，一張圖。

浪漫？

很多人懷著一顆獵奇的心，點開了這張圖。

想到這，馬院長找出了一張紙，低著頭寫寫畫畫。

“一三得三，二三得六，三三得九。”