第1094章 是小事，也是大事（3/3）[第1頁/共3頁]

蘭州凱也是不輕易，他冇想好如何措置這件事，便按下不談，昨晚蘭馨從蓉城返來，他都隻字不提，現在也是等蘭馨去上學以後，纔跟楊軼說的這事。

“蘭老哥，出了甚麼大事？”楊軼微微皺了皺眉頭，體貼腸問道。

楊軼不由墮入了深思，蘭州凱的話也有事理。並且，這番話，讓他想起之前看的兒童教誨書中一個案例。

如果這個就是故事的結局，那皆大歡樂，雞湯味實足！

“下次可不能拿彆人的零食吃咯，如果感覺肚子餓了，能夠來教員這裡，教員帶了蘋果，能夠分給你一半！”

以上便是日記的全數內容，當然，這中間異化著各種很多拚音，這隻是翻譯過來的完整版。

明天這個狀況，確切是有點變態。

蘭州凱也點著頭，他和吳悄悄坐在那兒，就是一股愁雲暗澹的氛圍在滿盈著。

“靜姐，你彆焦急上火，我們一起來想體例處理。”墨菲見狀，便給她添了點熱茶，勸道，“你先喝點茶，消消氣。”

楊軼悄悄地點了點頭，他持續想了好一會兒，才漸漸地說道：“我呢，還是感覺，這事情得從兩個角度來去處理，第一，馨兒日記裡這個事，我們就按教員的體例，不提不說，讓它疇昔就疇昔了。第二，在不提這件事的根本上，讓我來，我找馨兒和曦曦一起，給她們講一個故事，在故事裡，教會她們這些為人處世的事理，好吧？不要給孩子太多的壓力！”

看到這裡，楊軼便曉得蘭州凱為甚麼憂愁了……

如許的事情，讓報告這個故事的這個小學教員墮入了蒼茫，她感覺本身確切是為這個孩子好的，但如許做，也能夠說是幫他在袒護弊端，或許，他會感覺心安理得，更加猖獗！

“這疇昔的事情，就讓它疇昔了，教員不都已經幫我們措置得很好了嗎？我們不消究查太多，實在你看馨兒平時返來，也都好好的，申明她已經接管了教員的指導，今後就不會這麼做了。”楊軼笑道，“你們現在焦急活力，反而讓孩子感覺很驚駭，這對她的心機安康生長是有必然影響的。”

“肚子餓了，我們能夠讓她帶點東西去黌舍吃嘛！再不濟，她書包裡也有零費錢，去黌舍的小賣部也能買吃的，如何想去拿彆的同窗的小餅乾，唉喲，我真的不曉得她如何想的！”吳悄悄有些煩躁地拍著大腿說道。

李若嵐明顯是明白的，也曉得如許的事情，如果措置得過分生硬，會給孩子帶來平生都能夠難以忘懷的熱誠感！

“這事，說大不大……”蘭州凱感喟說道。

也是蘭州凱脾氣沉穩，昨晚蘭馨返來，纔沒有把她吊起來揍一頓！

“究竟是產生了甚麼？”楊軼越來越感覺奇特了。

說的是一個小學高年級的教員，調查出門生A偷拿了門生B的零費錢，並且還花掉了，花在了買小倉鼠上麵，這個跟門生A調查、鞠問的過程，鬥智鬥勇，堪比刑事案件。但這個教員很和睦，她不想讓門生A過分尷尬，便私底下給了門生A呼應數額的錢，讓他先偷偷還給門生B，然後門生A要用本身零費錢，還給這個教員，門生A也承諾了。