第287章 各國支援[第1頁/共3頁]

“可有完整版的千字文等？”有人大聲問道。

李白點頭道：“這些需求教誨機構高低一同研討，要給出一套完整的講授體例。”

“要真正把教誨奇蹟放在第一職位，隻要如許才氣曉得孩子在甚麼樣的階段，應當接管如何樣的講授體例。”

“我們王者大陸目前貧乏一個完美的教誨機構。”

“王者大陸起碼有三成人不是說標準的中原說話，這給五十六個民族的交換帶來了很大的停滯。”

“我回到秦國，就安排人立馬前去大唐，與你商討九年任務教誨如何展開。”

“東吳也跟上大師的節拍，但願這新的教誨看法，教誨機構能給我們培養出更多的人才……”

“現在不是指責諸位先生，也不是斷諸位先生的財路，而是想初創彆的一種講授體例，讓天放學子都能獲得知識的灌溉。”

“殊不知，這是犯了縱橫家大忌，縱橫術為儒道傳承的一門，在宦海以三寸不爛之舌激辯群儒。”

“不成天下師，我不欲成聖，儒道不複興，我不放棄讀書。”

“此中必然有很多國度將來的棟梁之才。”

李白說道；“三字經是以孟子說的人之初性本善展開，百家姓則以趙錢孫李，周吳鄭王等展開，囊百家姓為一書。”

“今後諸位君主與各國吏部安排官僚到處所去統領也不消頭疼的在甄選本地人回到本地去統領。”

比如見到一些家道貧寒，冇甚麼禮品貢獻的弟子，他們普通都會回絕門外。

李白最後這話，深得世人的誇獎，不成天下師，不欲成聖。

“一邊教一邊提高，而不是說我現在給一本書出來，大師就能拿去教。”

當然！也並不是說統統人都是如許，隻是說那些內心同意李白設法的人，內心多少有些過意不去的模樣。

世人一片沉默了下來。

“再反觀宰予，深得孔聖賢厚愛，卻好吃懶做，矜持一把口走遍天下。”

“這九年任務教誨以發矇、說話、奧數、品德思惟、民族說話同一來展開。”

武則天話音剛落，劉備笑道：“李白夫子才調橫溢，突破傳統樊籠，初創全新理念，蜀國儘力支撐。”

“而各位先生也能獲得最根基的餬口保障。”

“宰予酒後，說下大逆不道之話，矜持得君王厚愛，終被君王以背叛罪名正法。”

看到他們內心擺盪，李白直接進入話題說道：“我此番帶來的是一份戰略書，這份戰略是改良天放學子冇法上學，將來冇法失業的題目。”

“佛教地藏王菩薩曾說：天國不空我不成佛，此言始終環繞在我的耳邊。”

“以淺顯話講授，如許一來就能突破五十六個民族分歧說話的交換停滯。”

“啪啪啪！”

李白這一席話，不成謂不是激動聽心啊！