006：居然讚成學生追星[第2頁/共3頁]

【是啊，人家已經在處理千人困難了啊。】

【哈哈，笑發財了，本年這三個插手綜藝的黌舍新增了一個禁止追星的項目。】

看到這，直播間的觀眾紛繁表示章運為門生考慮殷勤，是個好校長。

【黌舍與黌舍之間的軍訓都這麼卷，我們作為家長，有甚麼來由不好好事情，為孩子將來能進如許的好黌舍而儘力攢學費呢？】

麵對這些彈幕，楊蜜和直播間的事情職員也不成能每條都看疇昔。

而70校長此時正在本身的辦公室裡看檔案。

【你們啊，還在這會商甚麼差異，人家蘇校但是在想體例若那邊理門生追星的題目。】

章運一邊看質料，一邊答覆道：“實在之前我們也同其他黌舍一樣，以為自家校園的操場就充足了。”

【門生不好好讀書，追星乾甚麼？】

節目導演立即就認識到這此中龐大的代價。

隻是追星這個事，還是要同楊超悅本人籌議一下才氣實施。

以及他如何辦理黌舍？

彈幕的群情中，直播畫麵給到蘇井。

朱因將鏡頭放在檔案上，讓觀眾們看了一個標頭：本質教誨實際園地挑選。

挑選三位校長作為察看工具，在察看的同時，還要表示出他們之間的差彆之處。

人家一個校長做甚麼決定還要輪到一群網友來評價，說出去也是有些好笑。

【支撐蘇校！】

“加以指導，追星也能夠成為他們變得更好的動力。”

看到直播間的觀眾反應，以及所激發的熱度，冰冰頓時感到一陣欣喜。

【一看這麼年青就曉得冇有甚麼經曆，竟然還同意門生追星。】

【一看這些反對追星的網友就是年長的家長們，像我們年青人反而感覺追星也是有好處的。】

試問，人家00後都開端當校長了，你們這些社會人士以及大門生另有甚麼來由不儘力？

【這麼年青就當校長，讀書的時候很多用心啊？】

看模樣應當是在跟王軍聊甚麼。

【蘇校長這是同意門生追星？】

開初，節目組是籌辦挑選70、80、90這三個春秋段的。

通過畫中畫鏡頭，冰冰說道：“兩位資深的校長已經在為軍訓做籌辦了，00校長那邊彷彿還在為門生追星而煩惱。”

但是單站在節目組來看，彈幕不管是好的還是壞的，天然是越多越好。

“讓我們跟從鏡頭，一起去看看如何樣了吧。”

【不得不說，章運真的是為門生考慮啊。】

70與80兩位校長都在為軍訓做籌辦，不曉得00校長那邊甚麼環境，彷彿還冇有聽他提起過這個事情。

說著，直播畫麵切換，來到蘇井視角。

【就是就是，就像蘇校長說的，每小我追星的意義分歧，隻要不是自覺追星就是能夠支撐的。】

而蘇井這邊，麵對之前在辦公室的追星題目，彷彿顛末端思慮，他說：“實在門生們這個春秋段追星也是普通的。”