104：物以類聚，人以群分[第1頁/共1頁]
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【也彆覺得專家的說法就是錯的。這類學習氛圍下，如何能夠大家都能進步成績？】
“我們先從高一開端吧。”
楊超悅：“如許吧，我們每個年級都采訪一男一女，看看大師的成績是不是都有進步。”