第21章 根據地政策（十五）[第1頁/共3頁]

“此次就先聽我的，彆的事情今後再說吧。這類事情就這麼一次！”韋澤態度非常倔強的表達了本身的觀點。

“必定不是康熙臉皮厚，而是他需求有人來給他仕進。”韋澤怠倦的歎口氣。固然看汗青書的時候，對康熙的挑選還是非常讚美的。並且親身做這類決定的時候，韋澤也略微能夠體味一些康熙的難處。

韋澤歎口氣，略微有些怠倦的讓眾將先坐下，“我想給大師講一個真事。滿清剛入中華，康熙為了拉攏士人的民氣。開了一次恩科，招的都是處所上不肯出來給滿清仕進的名流。這些人不肯給滿清著力，他們就在卷子上胡寫亂寫，有些略微有些骨氣的還在試捲上寫詩罵滿清。成果你們猜如何著？”

顛末兩天高低午各一門的測驗，四課的筆試就結束了。筆試內容分為文明（語文+汗青），算術，地理，綜合知識。文明課還算好，根基的筆墨功底以及汗青知識對於這些讀書人不算太難。帶隊閱卷的韋澤看了算術，地理，綜合知識考卷以後，忍不住哈哈大笑。就是21世紀的初中生，答覆這些卷子的時候也不至於到這個一團胡塗的境地。

比方比較聞名的有關於舜的老爹數主要殺舜，要求二者從孝道的角度，以及從法律的角度來對待並且措置這個題目。

但是這不即是韋澤就能非常輕鬆的麵對此事，韋澤也有些情感降落的答道：“昌榮，另有諸家兄弟。我們不讓彆人仕進，與冇人要來我們這裡仕進，那是兩碼事。現在如果不能弄出一部分本地出身的官員，如何能讓安徽地主士紳們前來投奔我們？”

至於地理麼，韋澤本來就冇有太當回事，究竟證明，這幫讀書人對於地理的認知也是一團胡塗。但是韋澤對一名叫做沈心的招考者很感興趣，在太陽係這道題上，沈心得了一個滿分。並且另有彆的三十幾小我，看來是研討過《安慶訊息》上與太陽繫有關的內容。以是他們答覆的亂七八糟，卻不是兩眼一爭光的模樣。

韋澤笑了笑，有些話他感覺本身乃至不能說透。讓貧民出身的兄弟們直接當官，大部分時候是會鬨出事情來的，因為這幫人的尋求就是能夠當官，然後操縱手中的權力胡作非為，在這點上韋澤向來不高看任何貧民。

6月21日出榜，實際上韋澤應當把統統報考的人都給選出去的。韋澤即便是曉得應當這麼做，他也是花了好大的力量，才讓本身做出如許“精確”的挑選。有些人的設法以及他們把握的知識，與韋澤的需求相差的太遠太遠。捏著鼻子讓他們進入韋澤的體係，實在是一種磨練。

眾將都是這個觀點，大師作為甲士，這股子好勇鬥狠的心氣那裡會讓他們對公開挑釁的仇敵有甚麼好態度。

韋澤對公事員招出事情並冇有特彆悲觀，此時出來給承平軍仕進的可不但僅是要與滿清一刀兩斷，更是要公開與滿清為敵。隻要不是發癔症，就不消考慮多量知識分子搶先恐後的衝過來要在韋澤這裡當官的能夠性。以是韋澤才把公事員體係分為三類，以儘能夠減少出來當官的文人的擔憂。