6.金字塔的頂層[第2頁/共3頁]

“我那也是冇體例說的氣話，我和何娟杠上說不上。我本身就是純真的想要插手比賽。要說，還得問何娟為甚麼攔著不給我名額。3班的語文教員說了這個名額就是提報名額。報一個和三個冇甚麼影響。可她就不讓！周教員，你暗裡裡幫我問問，是不是我那裡獲咎她了？還是因為前次語文測驗我冇做完？那我報歉行嗎，我包管此次月考我普通~不，我超前闡揚，”唐七笑著臉舉雙手包管。

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很快就曉得唐七爸爸此次來的目標。周貴榮作為班主任，班裡同窗的成績她最清楚。語文課代錶王嬌嬌隻能算是中規中矩並不凸起。何娟挑選王嬌嬌估計也是出於保護。不過就氣力而言，唐七確切更有資格。

“找我？好啊，有甚麼事情嗎？唐七爸爸。”周貴榮冇想到是來找本身的。“我呢平時也忙，也冇時候管孩子學習的事，讓教員操心了。”唐建國還冇想好如何說，就先客氣客氣。

“這個唐七爸爸，唐七冇說甚麼事情嗎？”周貴榮自以為體味唐七的，她不是無的放矢的人。

“你先歸去吧，歸去甚麼也不要說，這事情我會和何教員相同一下。不過你重點還是要放在此次測驗上。”

幾次測驗，發明他們班的語文成績團體也冇下滑的跡象，就冇在過問。不喜好唐七？是前次測驗唐七的語文成績？

“那你就和何教員杠上了？你爸明天中午過來，說你想調班？”周貴榮必定分歧意，唐七成績在2班，年級排名2班就多一個。

“不是周教員，我是找你的。”唐建國想想明天來的目標，俄然有點不曉得如何說。感受本身要說的話，實在像不成理喻的家長。

周貴榮就內心來講，甚麼省裡的比賽，想獲得名次哪這麼輕易。就像此次天下奧數比賽，高中組的竟然被一個才上初中的給淘汰了。有些人天生智商高後天環境又好，理所當然的就站在金字塔的頂層。

“周教員，我是至心想要插手的，多好的機遇啊。”唐七不幸巴巴的上前緊拉著周貴榮的手。

很較著，唐七因為這個事已經和何娟有了爭論，還轟動家長來扣問。周貴榮感覺這個事情何娟教員做的太草率，唐七就是太打動。

“詳細的孩子也不肯意說！以是我才焦急。這孩子比來看著狀況也不是太好，我就擔憂彆再影響孩子學習。”唐建國皺著眉，抿著嘴一臉的愁。

唐七再如何著都是個門生。門生和教員就不是一個品級。可門生家長去那分量就不一樣了！

“唐七唐寶玉都是讓人費心的孩子，學習很自發又曉得儘力。”周貴榮說的是至心話，費心的孩子本身曉得學，關頭還聰明。這點做教員的冇幾個不喜好。

唐七關燈睡覺，可不管唐爸唐媽因為她愁的不曉得幾點才睡！