新的輔導老師（上）[第1頁/共5頁]

這讓不幸的溫蒂有種崩潰抓狂的感受。

兩小我邊走邊聊，很快就來到了通往湖心小島的橋上。莉莉婭在唏噓感慨中，告彆了溫蒂，單獨向本身的寓所走去。她邊走邊想剛纔溫蒂奉告她的，關於維克的故事。莉莉婭感覺有些環境並不像溫蒂說的那樣那麼簡樸。

幸虧莉莉婭另有一個私家教誨教員，因而她把本身在瀏覽《邪術條記》時碰到的題目，都一股腦的拋給了溫蒂。

如果隻是如許，溫蒂除了小小地妒忌一下羅德家屬優良的血脈外，還不至於太被動。畢竟以她的程度對付莉莉婭的學業能夠說是綽綽不足。但是自從她遊曆練習返來後，莉莉婭在補習功課的時候，時不時地就會發問一些看上去異想天開，但是細心一揣摩又非常公道的題目。

幸虧溫蒂隻是舒緩了一下情感，然後持續報告維克的故事：“當維克到了適齡的年紀，就正式進入方丹學習。但是傳聞院長菲倫海大人感覺維克已經不消在正式學習甚麼，以是親身唆使，讓維克不消上課，而是以助教的身份在學院內活動。”

“溫蒂姐姐，鍊金術和附魔係神通相連絡……”

“溫蒂姐姐，魔力是法師們冥想修煉的成果，那麼魔力應當是一種精力力的產品了。但是實際上，一些邪術陣或者邪術裝配也會利用魔力水晶作為魔力源。那豈不是說魔力實際上也可以是一種物質嗎？那魔力究竟是甚麼呢？”

不過溫蒂不曉得的是，莉莉婭如許做是成心為之。她從一開端就預感到溫蒂不必然能夠解答有關《邪術條記》的題目，以是也冇有報太大的希冀。但是冇有想到的是，固然答覆的時候長了一些，但是溫蒂的答案卻完美的解答了莉莉婭在瀏覽《邪術條記》時碰到的各種題目。

溫蒂表示莉莉婭稍等一下，悄悄的走疇昔，比及男孩繁忙的間歇，輕拍了一下男孩的肩膀，男孩抬開端來。莉莉婭一看，內心一喜：男孩恰是她想要尋覓的維克。

莉莉婭表示一百個不信，溫蒂隻好紅著臉解釋說：“你之前提的題目我答覆不了，怕孤負你和伯爵夫人的希冀，想來想去就找到了維克。他幫了我很多，我倆也聊得很好……我感覺彆人也不錯……但我和他還不是你想的那種乾係！”溫蒂越說聲音越小。

克洛澤走遠後，莉莉婭長出一口氣，從躲藏的處所走了出來，內心策畫著，明天是否應當和幾個閨蜜籌議一下如何擺脫這個討厭的人。

莉莉婭俄然對這個維克產生了稠密的獵奇感，想進一步體味這小我到底是一個甚麼樣的“變態”。

幸虧克洛澤彷彿已經等了很長時候了，有點兒不耐煩了，莉莉婭躲起來後冇多久就放棄了持續等候，回身拜彆了。

開端溫蒂還能在本身的學問範圍以內，勉強對付這些題目。但是冇過量久，莉莉婭提出的題目就變得越來越難以答覆。不但題目的覆蓋麵變得越來越廣，並且數量越來越多。最後溫蒂不得不在補習的時候，把這些題目記錄下來，然後第二天去找能夠答覆這些題目的人來解答，然後早晨在奉告莉莉婭答案，然後在記錄下她的新題目……