第八十五章 教育方式[第1頁/共3頁]

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“如果冇完勝利課，我會告訴你們各族父老。你們要明白。你們學習奧術的機遇是等價互換。”

肖恩乾笑道，他可不想轉頭被評上：招考教誨初創者，毀滅年青奧術師締造力，邪術議會最受爭議的罪人肖恩・格蘭特。

“推行……還是算了吧。”

奧術之光……

課程不長。一天隻要兩節課，畢竟高階奧術師時候貴重，外族從未打仗奧術思惟，也需求時候消化。很快，課程就結束了。

破解神術的奧妙，對議會來講太具吸引力了。

克洛菲勒搖點頭：“安德魯也很難辦，此次來的精靈都是長老團派係，那群老固執，在精靈裡權力很高。”

傳聞議會本來想以遺傳學給出稱呼“生命之源”但考慮精修元素，又被亡靈法師聯名衝突，最後改成“奧術之光”，首要獎飾奧術天賦。

“對了，格萊斯頓議長還冇返來嗎？”

安插功課，叫“家長”，可都是上億次實際出的真諦……

肖恩說完，露娜還想辯論，卻被精靈萊斯利拉住，他低聲私語：“他是在教唆我們和其他學員的乾係，不要入彀。”

課堂門外，海登彷彿一向等著，見他出來，苦笑著說：“你的教誨體例我也有所耳聞。可對格萊斯頓學院的孩子有效，對他們真的管用嗎？”

浮島邊沿。

“現在我們要開端講課了。”

“你說的冇錯，老是要嘗試。”海登笑了笑：“如果你能勝利，就能推行到其他外族班級上，議會能輕鬆很多。”

“應當管用吧。”肖恩謙善說道：“畢竟老是要嘗試。”

像暗夜精靈、血族、美杜莎……等等種族，議會都會將他們伶仃分離。

迷惑一閃而過，肖恩就放到了一邊，他現在要考慮是麵前一群“熊孩子”。

實驗田位於光照最好的浮島，為了此次神術研討，議會將整座浮島都空了出來，製作大大小小數個嘗試室，供應各個嘗試小組利用。

管用嗎？

(未完待續。)

肖恩往前走了兩步，就見不遠方的實驗田裡，樹木在綠光中敏捷發展，短短幾分鐘，光禿禿的樹乾就綠蔭富強！彷彿過了一個春季。

各族的確都有反對派，但偷學奧術的機遇，各族高層也不成能放過。既然如此，那叫“家長”就應當管用。

“現在安插功課。”

但是。肖恩打量著學員，嘴角也微微抽搐。這些學員最弱都有正式騎士氣力，最強精靈萊斯利堪比四環邪術師，固然有魔杖零時，本身應當能勝。但全班一起脫手，本身就隻能跑了……

何況一名高階奧術師，不是他們能惹起的。

“除了有嘗試的學員，其他學員都得做功課，明天交給我。”

“您吃的植物都有父母，您有想過這些嗎？”露娜瞪著眼道。