12.第十二章[第3頁/共4頁]

一套卷子改完，王崇新也完整冇了脾氣，他很清楚韓桃絕對不成能抄，更加不成能曉得答案，因為答案中最後三道大題隻寫了答案，並冇有解題步調，韓桃試捲上的解題步調，乃至比他本身籌辦的答案還要簡練和簡練。

微微勾起了唇角，韓桃看看講台上的語文教員，隨後她將講義是往前一放，低頭開端“做條記”，隻是她的條記本上全都是一排排的英語句子。

公然半小時過後，韓桃真的答覆完了統統題目，除了此中一道挑選題，因為那道題出題就出錯了，所今前麵答案就有能夠有兩種，固然選項裡隻要一個，但是若將對題目標弊端用另一種體例瞭解，則完整能夠呈現另一種答案。

追著堂弟，胡翱翔喊：“你去哪兒啊，哎哎，你乾甚麼，那邊水到底多深也不曉得……”

胡飛誌實在已經猜到了這類結局，不過他這也算是用心，因為他年紀悄悄就被汲引到副局長的位子，多少人眼紅，又有多少人等著看他笑話，最關頭的是他並冇有甚麼實際成績，如果此次把鳳棲一中的事情做好了，歸去他也有話語權，老局長再甚麼事都向著他，也是情有可原的了。

韓桃看看那張卷子，估計一下題目難度，再看一下時候，韓桃感覺本身半小時就能將這一整張卷子全數寫完。

王崇新這話說完，實在班級裡更炸了，他們的目光全數轉向了韓桃，內心都有一個疑問：韓桃得了滿分？

非常鐘後，王崇新更加傻了，因為韓桃重新到尾，這一整套卷子，竟然冇有任何一個能夠扣分的處所，就連卷麵他都不敢扣分，韓桃的字固然清秀，可細看卻又遒勁有力，透著一種不折不撓的風骨。

老局長眉心舒展，胡飛誌也是如此，這一下教誨局來了十幾小我，都是為了來看他故鄉的中學，可冇想到一進校門，竟然就看到一個湖泊做成的操場，他感受他的麵子裡子都冇了。

胡翱翔則擔憂得要命，他覺得本身闖了大禍，竟然讓本身堂弟被留在了這裡，內心又是慚愧又是心虛，手腳都不曉得往那裡擱了，滿臉都寫著“不安”兩個字，他想要看看堂弟神采，如果他不活力還好，如果活力就從速道個歉，給他說清楚啟事，但是轉頭一看，他發明本身堂弟竟然已經走遠了，並且走的方向還是操場。

王崇新一下子火了，她猛地拽出韓桃的本子，隨後就將那本子扔到了韓桃頭上，韓桃從速站了起來，而後王崇新就逼問她：“ 你試題寫完了？啊？寫完了冇有？冇寫完你就敢看彆的科目？你是不是感覺我不配當你班主任，數學教員不配獲得尊敬，是不是？”