14.第 14 章[第1頁/共3頁]
蒲月份插手三試的時候,教員按照前麵兩次測驗的綜合分數給門生出命題,命題越難,得分就越高,教員給宗夏的命題是植物擬人,這命題的總分係數最高,但倒是向來門生得分起碼的項目,因為考生冇有受過植物方麵的專業演出練習,大多放不開,仿照出來的植物不倫不類,如何能夠從教員手上拿到高分。
“關頭是特彆丟人,幸虧我不消演這個。”
“甚麼兩邊著花,她這是聰明。曉得物儘其用。也是你這個傻丫頭把機遇拱手讓出去的,還記得客歲祁家奶奶多喜好你嗎?祁家爺爺跟你爺爺說的天花亂墜,最後冇有祁家奶奶的支撐,統統都是白搭。”
“不是的不是的,我真感覺見過,一時有點想不起來了,等我歸去好好想想再說。”
宗夏還是感覺有點不敢信賴:“可楚芸她也插技術考了,如何能夠去荊大呢。”
其他教員也有同感,形體宋教員有點迷惑:“還彆說,我感受像是在那裡見過這個門生,特彆有靈氣的感受。”
“你可真不利,植物演出可難了。”
宗夏本來就會開車,到駕校就是點個名,體檢報名以後一個禮拜就去考了筆試,天然是滿分通過,過了冇幾天駕校教員就打電話讓她插手內場測驗。
“哎呀,這孩子太有天賦了。我看她前麵兩回測驗綜合分那麼高,就想出略微難一點的磨練磨練她,看來我這題還真是出對了。”
第十四章
宗夏咬了一口香蕉,瞪大眼睛,不敢信賴:“哈?真的假的?”
她摹擬的是一隻貓,一隻高傲,慵懶,貪吃,卻驚駭老鼠的貓,她在考室內混亂放了幾張椅子,充當樹杈,沙發等統統能夠讓她趴著的處所,將貓的各種特性都演出的惟妙惟肖,就連出題的教員都忍不住站起來鼓掌讚歎她的演出天賦。
童星兩個字,彷彿給了那教員一個啟迪,腦中閃現出一個半記載片電影中的樸素形象,氣質截然分歧,但那雙吵嘴清楚的大眼睛,似曾瞭解。
不過宗夏有經曆,有硬工夫,不管考甚麼都不怕。
宗夏心無旁騖,將最大的精力力都闡揚出來,平靜考完整場。
鄙人一個考生籌辦好之前,教員們能夠中場歇息,閒談那麼幾句。
奶奶固然是支撐宗夏的,但瞥見彆人家的孩子頓時要去上名校了,內心多少有點不是滋味。
藝考灰塵落定,緊接著就是高考了。
測驗前兩個小時,宗夏拿到了考題,和她一起考的兩個女孩憐憫的看著她:
奶奶橫了宗夏一眼:“就你還整天稀裡胡塗的。祁家奶奶跟荊大的教誨主任沾親帶故,人家那教誨主任說了,隻要楚芸的分數過了線,哪怕差個一兩分,他都能把楚芸特招退學。”
毫無牽掛的通過,傍晚回家,籌辦沐浴,瞥見奶奶坐在客堂裡看電視,招手讓宗夏疇昔。