14.第 14 章[第1頁/共3頁]

蒲月份插手三試的時候，教員按照前麵兩次測驗的綜合分數給門生出命題，命題越難，得分就越高，教員給宗夏的命題是植物擬人，這命題的總分係數最高，但倒是向來門生得分起碼的項目，因為考生冇有受過植物方麵的專業演出練習，大多放不開，仿照出來的植物不倫不類，如何能夠從教員手上拿到高分。

“關頭是特彆丟人，幸虧我不消演這個。”

“甚麼兩邊著花，她這是聰明。曉得物儘其用。也是你這個傻丫頭把機遇拱手讓出去的，還記得客歲祁家奶奶多喜好你嗎？祁家爺爺跟你爺爺說的天花亂墜，最後冇有祁家奶奶的支撐，統統都是白搭。”

“不是的不是的，我真感覺見過，一時有點想不起來了，等我歸去好好想想再說。”

宗夏還是感覺有點不敢信賴：“可楚芸她也插技術考了，如何能夠去荊大呢。”

其他教員也有同感，形體宋教員有點迷惑：“還彆說，我感受像是在那裡見過這個門生，特彆有靈氣的感受。”

“你可真不利，植物演出可難了。”

宗夏本來就會開車，到駕校就是點個名，體檢報名以後一個禮拜就去考了筆試，天然是滿分通過，過了冇幾天駕校教員就打電話讓她插手內場測驗。

“哎呀，這孩子太有天賦了。我看她前麵兩回測驗綜合分那麼高，就想出略微難一點的磨練磨練她，看來我這題還真是出對了。”

第十四章

宗夏咬了一口香蕉，瞪大眼睛，不敢信賴：“哈？真的假的？”

她摹擬的是一隻貓，一隻高傲，慵懶，貪吃，卻驚駭老鼠的貓，她在考室內混亂放了幾張椅子，充當樹杈，沙發等統統能夠讓她趴著的處所，將貓的各種特性都演出的惟妙惟肖，就連出題的教員都忍不住站起來鼓掌讚歎她的演出天賦。

童星兩個字，彷彿給了那教員一個啟迪，腦中閃現出一個半記載片電影中的樸素形象，氣質截然分歧，但那雙吵嘴清楚的大眼睛，似曾瞭解。

不過宗夏有經曆，有硬工夫，不管考甚麼都不怕。

宗夏心無旁騖，將最大的精力力都闡揚出來，平靜考完整場。

鄙人一個考生籌辦好之前，教員們能夠中場歇息，閒談那麼幾句。

奶奶固然是支撐宗夏的，但瞥見彆人家的孩子頓時要去上名校了，內心多少有點不是滋味。

藝考灰塵落定，緊接著就是高考了。

測驗前兩個小時，宗夏拿到了考題，和她一起考的兩個女孩憐憫的看著她：

奶奶橫了宗夏一眼：“就你還整天稀裡胡塗的。祁家奶奶跟荊大的教誨主任沾親帶故，人家那教誨主任說了，隻要楚芸的分數過了線，哪怕差個一兩分，他都能把楚芸特招退學。”

毫無牽掛的通過，傍晚回家，籌辦沐浴，瞥見奶奶坐在客堂裡看電視，招手讓宗夏疇昔。