第一百三十九章 獲勝的方式[第1頁/共3頁]

板凳席裡的楚休鍛練右手悄悄的比劃了幾下，打擊區上的馮盛便是心領神會的摸了摸帽簷，在一壘壘包上的程斐也是驀地繃直了身材，隨時做好起跑的籌辦。

最善於的打擊體例，就是挑著投手猜想不到，或者說不想見到的局麵脫手。

氣力接遠洋源高中、本國語從屬高中如許的強隊，也是究竟，但是請重視，畢竟隻是靠近，而不是處於劃一水準，更加不是超出這些強隊，以是，一旦這些強隊在掌控比賽主導權，挑選穩打穩紮的體例。

“不好！！”

作為步隊在球場上的大腦批示，李明誠很清楚，就算本身本身內心裡已經是有些暴躁起來，卻絕對不能表示出來，必然要穩住局勢，這裡如果持續被衝破的話，那麼，他們閩南高中間隔輸掉比賽就冇有幾步路了。

看似高空的飛翔軌跡，倒是完整冇有砸地的跡象，讓閩南高中的三壘手冇法真正反對住這一球，小球緩慢的超出了三壘上空位置，在閩南高中左外野的左邊位置，將將落了下來。

“安然上壘”

“三壘！！！”

“嗖”

在一聲重響以後，敏捷的超出了內野上空。

“乓”

“三棒，中堅手，白誠。”

“第六局下半，海源高中的進犯，一棒，捕手，程斐。”

閩南高中王牌用來調劑節拍，穩定局勢的外角低位直球，被白誠精準的捕獲到了球路，瞅準球心的奮力一擊。

“嗖”

一人出局，二壘有人。

自但是然，在這第六局的打擊當中，海源高中還是是占有了上風職位，何況本身就是處於搶先位置，在比賽的中後半段裡，海源高中就愈能夠掌控比賽的主導權，可恰好閩南高中又冇法劈麵前的局勢做出更加有效的應對而來。

“出局！！”

那麼，主導權仍舊會緊緊掌控在海源高中手中。

“乓”

板凳席裡的歐鍛練真的是感到有些頭疼了。

“啪嗒”

“乓”

“遊擊手。”

“咻”

四棒，馬宇！！

歐鍛練有些感慨的搖了點頭，如果錢穆還和之前一個德行的話，這一場比賽，閩南高中都不至於會被壓抑到這個境地了。

“中堅手！！！”

“二棒，二壘手，馮盛。”

“咻”

閩南高中想要有所作為，或者說翻盤的話。

“不要鬆弛下來啊，我們另有機遇的！！！”

在馮盛方纔站上打擊區時候。

可惜白誠都算好了這一擊了，又如何能夠給你接殺的機遇，那完美的拋物線，滑落墜下的球影，在閩南高中中堅手馬鑫宇間隔小球另有好幾個身位的位置處落了下來。

精準的左外野中間隔打擊，程斐悄悄鬆鬆的踏上了一壘壘包。

與此同時，打擊區上的白誠也是遊刃不足的踏上了二壘壘包。