第八百八十七章 饃饃蘸辣椒[第1頁/共4頁]

一樣是黌舍裡，教員一副唯我獨尊的模樣，大吼大呼地對待門生，門生犯了弊端，不問清楚事情的來龍去脈，對門生劈臉蓋臉地罵，暴打門生，威脅門生，各種體例侵害門生，如許的教員，是好人。

為甚麼不鐺鐺呢？一小我從小活到大，經曆高興的事情也罷，經曆不高興的事情也罷，麵對疇昔的事情，麵對小我的汗青，必須加以總結。

小冰一到十歲的時候，有些大人見到小冰。會誇小冰個子高，說小冰聰明，鼓勵小冰好好學習，這是好人。有些孩子，見小冰手中有糖，便要搶小冰手中的糖吃。不吝跟小冰打起來，這些愛打鬥愛搶彆人東西吃的孩子，是好人。

心有惡唸的人學習神通，會用神通作歹，而小冰是一個墨客，有一顆仁慈的心，他學好了神通，必定是要為民除害的。

男考官和女考官問都問了一些題目，小冰對答如流。

有人向小冰提出疑問，說疇昔的事情都疇昔了，再糟糕或者再歡樂都已經是疇昔了，人不能老盯著疇昔看，人要向前看，另有人說，要活在當下。

天下上有汗青學家，是對一個王朝乃至整小我類的嚴峻事件加以闡發的人，那些汗青學家的存在是有需求的，他們闡發人類經曆過的嚴峻事件，從中閉幕經驗與經曆，闡發此中包含的事理，然後有了一番總結以後貴重的結晶，這些結晶，能讓人類持續走下去，且走的更遠，走的更好。

黌舍裡，經常體貼小冰的學習，偶爾體貼小冰的餬口。對小冰淺笑，小冰有甚麼弊端，教員很有些峻厲的指出來，這教員，是好人。

公司內裡，帶領體察部屬，體貼下級，對人敦睦相處，如許的帶領，是好人。

胖娃為了慶賀小冰考出神通黌舍，買來了鱅魚，給小冰做了鱅魚湯，胖娃成為了小冰的朋友，他們是在街上碰到的，碰到以後冇有結拜，但彷彿像結拜兄弟一樣乾係很好。

另有一道題問：地球軍隊有哪些？

都疇昔了，都疇昔了，都疇昔了，很多事情都疇昔了，小冰坐在床上，想了想疇昔，對於疇昔，他做了充足多的較體係的總結，那是他對小我汗青的總結，此後能夠還會有一些對之前汗青的總結，但更多的精力，小冰會放在開辟將來方麵。

小冰坐下來，等來了捲紙，他看到捲紙上有一道題：天下神山有幾座？

小冰當時吃饃饃蘸辣椒，吃的很高興，當時表情開朗，對人生的態度悲觀向上，當時的小冰，安康歡愉。

整小我類是如許，一小我也是如許，個彆確切是如許的，個彆的經曆，一小我的汗青，也需⊙≧，要闡發總結。

然後小冰去插手口試，小冰進入一個課堂，內裡坐著兩個教員，一男一女，男的胖，女的瘦，這二位就是考官了。