第十章 皇子楊廣[第1頁/共3頁]

其二，麵對皇子的侍讀官員這個職位，張衡擔憂本身的程度不敷以幫助漢王，便再向“當世儒宗”沈重學習《三禮》，體味此中的大旨粗心。這個沈重，原是與北周、北齊並列為三國的後梁的儒學名流，暮年就被梁武帝蕭衍起用為國子助教，因為他博覽群書，學業宏博，名重中國，北周武帝高薪禮聘他北上長安，成為帝國儒宗。在武帝尚未親政時，沈重在長安宮城紫極殿講授三教義，前來聽課的朝士、儒生等竟然有二千多人！張衡神馳沈重乃博學鴻儒，特地向他學習三禮之粗心。因為他的儘力，他在北周的職務升至掌朝大夫，這是個賣力辦理上朝禮節的官職。楊堅建立隋朝後，張衡的官位升至司門侍郎。被選為楊廣的屬官後，前後為附屬於刑部和度支部的曹郎，為辦理河北行台尚書府統領區的科罰與財務。他厥後還跟到揚州幫手楊廣，對於楊廣平生的影呼應當說是很大的。

楊廣鎮守的幷州北近大漠，他的首要任務就是防備大漠的突厥汗國，固然一開端的年代裡隋與突厥有過牴觸，乃至大範圍的戰役；但是楊廣因為年幼對於局勢影響有限，他本身也冇建立甚麼軍功。這時的突厥是中國北方地區繼匈奴以後又一個首要的民族。“突厥”族稱見諸史料始於南北朝期間。突厥原是鐵勒部落聯盟中的一支，秦漢期間稱了零、敕勒，活動在葉尼塞河上遊地區，後遷天山東段。5世紀中期，柔然征服突厥，遷之於阿爾泰山南麓，為柔然“鐵工”。6世紀中葉，突厥趁柔然與鐵勒爭戰之機，擺脫柔然的節製，建立了獨立的突厥政權。552年，首國土門自稱伊利可汗，建立了突厥汗國，這就是汗青上的**。同年，突厥族的另一首級阿史那土門率十餘部眾留居西域，建立政權，史稱“西突厥”。

這些楊堅為闊彆本身的兒子千挑萬選的人，對於兒子的生長與成纔有著絕對性的影響。而究竟上楊廣也因為這些又文又武的“教員”們，在厥後的人生舞台上，成為了一個上馬能兵戈，馬下能寫詩的文武全才。

打敗隋軍的第一波防備進入長城內的沙缽略可汗想持續南進，但是達頭可汗不想打了，因而他不顧沙缽略可汗，本身直接帶著本身的本部人馬先撤歸去了。這時候有一個對突厥很體味的長孫晟出來獻計了。這長孫晟就是厥後的唐太宗李世民的嶽父也就是唐朝馳名的宰相長孫無忌的父親，而他本身本身就是一名優良的交際家與一名合格的將軍。在公元580年的時候，他作為北周令媛公主出嫁給當時的突厥大可沙缽略的婚使而達到突厥，而在突厥的一次打獵時表示出與草原般男人的高深箭術使得沙缽略可汗非常賞識他，因而留他在突厥住了一年多。在一年多的時候裡長孫晟對突厥的政治軍事地理有了深切的體味，也與突厥的高層貴族有必然的聯絡。以是在麵對沙缽略可汗的強勢進犯，他就通過本身在突厥時熟諳的沙缽略可汗的侄子染乾沙缽向略可汗“告發”：“鐵勒(居突厥以北遊牧族)等反，欲襲其牙”。這時的沙缽略愁悶了，擔憂本身的牙帳老巢被滅，因而不再像冇有了達頭可汗時的強忍著持續打擊，而是退兵出塞回到突厥老巢去。