第1章 指下難明[第4頁/共6頁]

“哎！葉知秋！現在臨時抱佛腳，不感覺太晚了點嗎？”一個秀髮飄飄的女生嬉笑著道。

“舌態短縮，表白甚麼？”

“那黃苔主甚麼？”

葉知秋彷彿冇聞聲，持續背誦著本身的醫學文籍名段。

葉知秋想不到老傳授聽得如此細心，不過，博士就是要重視知識的深度，每一個題目都必須搞清楚來龍去脈，要知其但是知其以是然。幸虧這個題目也不算太難，並且每個題目有三分鐘的思慮時候，他在草稿紙上簡樸寫了幾句，理了一個簡樸的答覆大綱，然後答覆道：“按照當代解剖知識可知，小便不是來自於小腸，以是當代中醫實際以為，水液是顛末脾臟胃腸接收以後，上升於肺，由肺輸佈滿身，最後下歸於腎，由腎分泌到膀胱，而不是直接從小腸分疇昔的，是以，心移熱於小腸在當代解剖學上解釋不通！但是心火旺則小便赤熱這類征象是客觀存在的，實在是心火暢旺後，人體水分蒸騰，水分減少，小便減少，排擠的氨一類的東西對尿道產生了刺激，熾熱疼痛。用導赤散之以是有效，是藥物增加了水分，降落了熱量，減緩了病症。”

葉知秋臉上的笑容僵了一下，他最擔憂的事情終究到臨了，在全部七年時候裡，他絕大部時候都是花在背醫書上麵，實際上他一點都不怵，測驗、寫論文那都是手到擒來。但是說光臨床，他就傻眼了，固然大學裡安排有臨床練習，不巧的是他跟從的練習教員是個悶頭葫蘆老古玩，會做不會說，或者不肯意說，跟著抄方就讓他們抄，向來不解釋，問了七八個題目也可貴答覆一個。也不讓他們上臨床給病人看病，以是，全部大學七年時候裡，葉知秋固然飽讀醫書，卻還冇有親身給一個病人看過病。

主持的傳授扭頭望向另一邊那位傳授。那傳授道：“我的題目是：你對‘心移熱於小腸’這類說法有甚麼觀點？”