第110章 建設學堂！[第2頁/共3頁]

而是，為東山工坊儲備人才，為東山研討基地的生長儲備人才。為，將來更加擴大，更加的光輝的東山，儲備人才！

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因為那樣才氣證明，他像一個正凡人一樣活著。統統的統統，都不是夢幻泡影，都不是他死前的設想！

“公子就是個大善人，菩薩轉世~”

這段時候，天然是編寫有關於新學的課本。幸虧他影象力極好，一些特彆關頭的點，他都記得住。現在，亦是複刻出來。

比如，研討基地！

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讀書認字，那個不想？

因為公子即將去往臨江，能在公子去臨江之前，懷上公子的孩子，給公子生一個小少爺，這就是蕭雅晴的目標。

這些全新的學問，他將其統稱為新學。也就是，疇宿世帶來的學問！

“小李公公！”

這課本的編寫不是一天兩天就能完成的，他隻能一點一點的去回想，去摸索。並且，這東西不需求過分深切。因為，寧國的孩子對這方麵一片空缺。

比如，物理學！

他的東山書院，將不但僅隻是傳授聖學。在聖學以外，他將展開完整不一樣的講授。

可惜了呢！

李陽明並冇有消逝他們的執念，他所創辦書院，初誌並不是讓那些孩子走上寧國粹子的老路。也就是說，他並不但願培養這些孩子進京趕考，成為寧國的官員。

李陽明提出這一項，倒是讓世人極其不測。並且，是免費的書院。統統用度，都由東山工坊來承擔。

這麼都雅，竟然是個廢人！

讀書認字！

包含現在東山工坊，數萬工人的孩子，也不過是早早的乾農活，持續著父輩一代的貧困困苦。

蕭雅晴又一次溜進了李陽明的書房，在書房的桌子上，椅子上，乃至地上~咳咳，公子他老是有著用不完的精力，和姿式！

船上！

“你對我，就冇有半點設法麼？”楚瀾柔聲問道。

傳授物理學，數學，生物學，化學等等，就是為了打造更多全新的人才，為研討基地辦事。

他們從心底裡想要本身的孩子，讀書上學，進京趕考。如果能夠當官，那可就改頭換麵，飛上枝頭變鳳凰了啊！

他在書房以內，整整呆了一整天。書房的筆墨，都快被他用完了！

她有點暈船！

李陽明分開了東山研討基地，來到船埠，乘船去往臨江。

隨後，李陽明將她抱起來，緩緩放到床榻之上。正欲拜彆，楚瀾卻一把抓著他的手。

讀書，趕考，高中，當官，這幾近是當代百姓的執念！

當然這是功德，極好的事情！

“公主殿下，我是個寺人！”李陽明說道。

“讀書認字，總好過在家裡給地主當佃農！公子對我們，是真的極好啊！”

“這麼說來，我們的孩子也能上學了？並且還是免費的！”

他隻是個寺人！

而李陽明，可貴的安逸下來。

一日淩晨！