第四十四章章 番外魔法故事篇3（侖蘇與剛烈）[第1頁/共3頁]

罡烈冇想到侖蘇力量那麼大，那一拳冇來得及躲疇昔，硬生生的捱了一拳，完整觸發內心的肝火，扯開她拎著衣領的手，當著她的麵一掌劈開了椅子，對著她發話：“我從不打女人，你給我謹慎點，下次就不必然是你的椅子或桌子，我會直接要了你的命。”

“文係教員彆衝動，是如許的，碰到好人的時候，必定是要抱緊教員的大腿，教員是我們的保護神。”侖蘇扯驢子瞎編亂造，歸正都瞭解歪了，不如讓畫風再歪一點，先保住我不會受罰就行。

台下的同窗們很溫馨，冇有一小我舉手搶答。

七八個邪術小精靈如蝌蚪大小，正在修複破壞的椅子，很快椅子規複到最後的模樣。

哈！哈！哈！各種笑聲在課堂裡迴盪。

此時，侖蘇抹去額上的汗，這不但是個假黌舍，麵前的劄巴特還是個假教員，110是知識呀！做為教員竟然還反問門生這是甚麼意義，整我？

“文係教員，侖同窗說的110報警，我能瞭解為她要抱緊教員？擁抱教員的意義？”蘇同窗答覆。

叮鈴鈴～

邪術小精靈脩完椅子就飛走了。

劄巴特轉過身，侖蘇立馬收起鬼臉，衝他笑了笑。

劄巴特頓了一下，同窗瞭解得有事理，舒展的眉頭漸漸鬆開了，說：“110=要，報警=抱緊，蘇同窗答覆得很好，大師給他點掌聲。”

文係教員不要活力，如許會老得快的，我說還不可嗎？方纔同窗發問碰到好人的事，我就想說碰到好人打110報警。”

台下的掌聲漸漸的停了下來，劄巴特走回講台上，想到了不對勁的處所，方纔蘇同窗發問的是碰到好人能不能利用邪術，跟侖蘇答覆抱緊我這個答案冇有關聯，竟然敢忽悠我，拍響講台，詰責：“侖蘇！你是在耍教員嗎？你答覆的抱緊我跟蘇同窗發問的有甚麼關聯？”

劄巴特手上的邪術棒變出一個充氣錘子，飛到侖蘇的腦袋上狠狠一敲，攻訐的說：“侖蘇！你如何不上天呢？罰你站著聽課，好好體味邪術的用處。”

“不要扯那些有的冇的，你奉告教員110報警是甚麼？”

侖蘇聳聳肩，坐回那張還冇碰熱的椅子，看著劄巴特的背影做起鬼臉。

侖蘇確切被罡烈劈開椅子那刹時嚇到了，他動手是真的狠啊！看看這椅子揹他劈開兩半，這事泉源都是因為他，一臉無辜的看著劄巴特：“文係教員，這事是罡烈先挑釁我的，他先把我椅子移開的，固然我是給了他一拳，但是女孩子家家的小粉拳能有多大的力道，至於他把椅子都劈開了，這是不是粉碎黌舍的公物？他前麵還打單我，說下一次就會要了我的命，莫非我進了一家暴力黌舍？這如果傳出去，那名聲但是......”

劄巴特疏忽侖蘇，把充氣錘子變冇了，收回邪術棒持續上課，走到台下說：“邪術的用處是有很多種，但是侖蘇同窗說的是弊端的，邪術能飛，並不代表能上天，隻要在你最需求甚麼的時候，它會跟著你的誌願履行，就像教員方纔變出的充氣錘子，誌願上是想敲醒侖蘇同窗，以是邪術就履行了教員的誌願，其他同窗另有甚麼不明白的嗎？”