第二一五章：選擇（二）[第3頁/共5頁]

不然，英梨梨也冇法在本身的母親逐步淡出egoistic－lily以後持續把社團生長強大，詩羽也不會在輕範疇一步步往進步，併成為現在如許的優良作家。

加藤就是如許，在本身的那種彷彿有些超脫的境地中，度過了本身的學和中學，如果能夠的話，應當另有高中。

以是，在對和也的那種默契被突破，真正呈現危急去合作的時候，她們隻要下定了決計，就會闡揚本身的最強的才氣去合作。

如果能夠挑選的話，加藤不曉得本身當時會不會重新這麼做，或許會因為耐不住那種想要承認的表情而不竄改做法，或許會因為感覺這麼做對本身的將來形成了那種本身本不該該有的哀痛和躊躇而有些不滿終究放棄。但是當時的挑選是不成竄改的，而在當時的挑選以後，加藤感覺，本身的行動，在那以後就已經成為不由本身掌控的了。

彆的本章劇情到底意味著甚麼大師能夠本身猜一下，固然這也有能夠是我的一個圈套之類的（立一個大大的flag）

實話，加藤不是很明白到底那種所謂戀慕的感情詳細是一種甚麼樣的感受，或者起碼現階段她的那種所謂的戀慕的豪情並不是那麼深，以是也讓她冇法明白感遭到那種情感。

固然，他本身也不曉得到底這類抖擻最後是否能夠達到好的目標。

就像英梨梨和詩羽那樣，具有校園女神級彆的邊幅和天賦般的才氣的時候，絕大多數的東西她們都唾手可得，以是她們不需求合作。但是這不料味著她們不懂合作，在她們的才氣冇法等閒企及的範疇，她們還是會支出本身的十二萬分的儘力去合作。

加藤承認，對於和也，她一開端隻是把阿誰傢夥當作一個風趣的察看工具來看的，固然多多極少也有一種對對方的戀慕，但是，所謂的察看學習，和終究的想要成為那小我普通的人物是不一樣的。人類很多時候做很多事情，都不如何需求目標，而僅僅是因為興趣，加藤對於和也的察看就是如許。

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但是，加藤和她們完整不一樣，她完整就冇有合作的觀點，從到大，她都是人群中的一個不起眼的身分，不起眼，意味著向來冇有人會和她去比較，或許學的時候成績排名在加藤前麵的人會存眷一下加藤的名字，但是即便是這類合作和比較，也跟著加藤的那種路人氣場，而逐步被疏忽。畢竟，成績中遊的門生有很多，而他們，永久不會成為任何一小我的耐久對準的目標。能夠成為目標的，也隻要那些被稱之為優良的人。