496 這種感覺不對[第1頁/共4頁]

然後呢，這統統掉到地上的蔬菜們，大多會滾進案桌下、與空中的空地裡。

一個是物體受引力，下落；一個是物體受感化力，掉落並轉動……

張怕想了下：“好象冇有，應當冇掉過？”

林淺草說：“我籌算建立個研討室，向市當局申請科研基金，也要招兩個門生一起做研討，你看碩士畢業生如何樣？要求物理專業，前期主如果根本研討……”

這個就是林科學家的發明。

想了下問道：“你比來過的如何樣？”

“冇投資？那你花這錢是做甚麼？”王維周又問。(未完待續。)

張怕反響在，頓時改換話題：“你阿誰故事，寫的如何樣了？”

“你覺得你不虧？彆的不說，光人為就開出去多少？另有房租、炊事費，再有各種講授器具，另有校服甚麼的，不都是你費錢？你也不算算，就咱這小半年，你已經花了多少錢？來年不賺返來……那你為甚麼要投資啊？”王維周說道。

十名老西席是真的想把這個班保持下去，一年又一年，隻教初三門生。

“這就是我的事情，錯了，這將是我們兩小我的事情，是我們的奇蹟！”林淺草把名譽分開張怕一半。

張怕確切不曉得要如何接話了，他想勸一句彆折騰了。可下一刻就想起牛頓，那傢夥被蘋果一砸，砸出個龐大非常的科學家，由頭是蘋果為甚麼會落下。

張怕說聲好，掛斷電話。

他不曉得說甚麼，林淺草問話：“喂，還在麼？喂？”

張怕接過來，封麵是好大一行字，建立私立黌舍的可行性陳述。

這就是問不出甚麼了。張怕說聲：“那就好，如果林子有甚麼事，你從速打電話，我好歹能出把子力量。”

老西席說持續開班是非常當真的，一個是有成績感，把差生教成好門生，是多麼牛皮的事情？這是最首要一點！

這就是冇甚麼事兒了？看來得催促這傢夥寫故事，讓他忙起來！冇時候瞎想！

當然，物體下落跟物體滾進角落是兩回事，一個是引力，一個是概率，可換個角度來看，不都是物體麼？不都是物體做了一些甚麼事情麼？

當時，張教員找了兩個藉口說難覺得繼。開班要有根本，一，張怕已經做了他們大半年的班主任，相互熟諳，猴子們也是被張怕打怕了。二，免費。

張怕歎口氣：“哥，找個事情吧。”

張怕想了下回道：“冇做過飯，冇掉過東西。”

張怕當真想了一下，這孩子是煩悶症患者，冇傳聞過煩悶症能竄改成精力病啊？

這還用挑選麼？張怕大喊一聲：“文學家！”

“我說的掉就是掉，不是丟，是筆啊筷子啊甚麼的掉到地上。”林淺草說道。

林淺草大俠說：“我先問你一句，你做飯麼？或者說掉過東西麼？”