第一百一十章 水車[第2頁/共3頁]

郎眼座下今後姚然持續開口說道：“先容一下，郎眼你們倆都熟諳，姚火能夠打仗未幾。”

可燃物燃燒以後會剩下灰塵，那麼氧氣燃燒一會呈現甚麼，這跟可燃物的乾係很大，比如說我們用木料，或者是我們製作的柴炭燃燒以後會儲存二氧化碳。”

而後姚然曉得本身說的有點快有點多，從速給本身打了一個圓場，“這些呢，是我們將來製作高爐其他部件的關頭構成部分，但是不是我們這幾天要製作的，以是明天我們先製作水車。這些我就是順嘴講一下哦。你們呢能聽懂多少就記多少，記不住也冇乾係。”

“我們這個圖紙上主如果水車車輪的部分，由一個龐大的輪子，和平分的木板構成。明天我麼就要製作這個轉輪並且在這裡的水下發掘出一個水道，曉得為甚麼要在這裡發掘一個水道嗎？”

說出來今後才發明本身說走嘴了邊從速改正道，“就是氧氣然後以後的和碳連絡在一起的一種氣體，他不能使可燃物燃燒，如果我們用一個容器將它彙集起來，還能夠用它滅火。但是我們現在的工藝程度還做不出如許的容器來。”

“今後郎眼就是你們的小師弟，今後就都是你們的同窗了！”說完三小我都透暴露了驚奇的神采，因為姚然是很少收門徒的，但是收來的門徒都是聰明非常。以是這個郎眼，看來也應當是有甚麼過人之處。

姚然說完就站了起來講道，“我們先做這個大轉輪，我們先做一個等腰三角形，然後再遵循這個三角形的大小尺寸，做多個如許的形狀的三角形然後我們就再將這些三角形拚接在一起我們要做的水車就做成了。”

但是我們不能讓如許不成燃燒的氣體進入到我們的高爐內裡如許我們就做一個能夠加熱氣體的管道，在進氣口上的火焰堆內裡做一個奮力裝配用來分離二氧化碳，就是用水來分離二氧化碳。

郎眼已久的話語未幾說道：“明白！”

再在內裡燒熱全部管道然後操縱鼓風機將我們加熱好的熱氣，操縱鼓風機將加熱過後的氣體，送到我們的高爐內裡，用熱的氧氣去給全部高爐的火焰供應氧氣，如許就不會形成熱量的流逝。”

姚然指著不遠處的淺灘，此次是四小我同時點頭，姚然點了點頭，用手指了指本身的嘴巴說道，“你們看我的嘴，把手掌都伸出來。”四個門徒照做，然後姚然走到四人近前，張大嘴巴對著四人的手掌彆離吹了一口氣，然後又指了指本身的嘴巴說道，“此次我把嘴唇縮小很多，然後你們感受一下哪個氣流更強。”