第268章 數理化生[第1頁/共3頁]

近三千的族人，將巫祝城中心環正在修建的族庭圍了半圈，統統族人都井然有序地盤坐著，就連那些孩童也都老誠懇實地盤坐在地，而那些重生的幼兒，則是被各自的母親抱著。

這四本小冊子，但是他用了三天時候編撰的課本。

祝炎將四本小冊子放入祭奠池中，跟著小冊子在祭奠池中燃燒成灰燼，四本由信奉之力凝集的虛幻的金色小冊，從祭奠池中漂泊起來。

數是數學，涵括了他記得的初中階段內的數學知識，充足族人們利用了，至於更高深的東西，祝炎曉得一些，但忘記得更多，傳給族人一定就是功德。

足足一個多小時後，漸漸地有族人展開雙眼，眼眸中儘是震驚之色。

眼看族人們都還在接管火鴉的秘法傳授，祝炎並不焦急，填鴨式的講授都需求給人時候，何況火鴉這是灌頂式的。

“族人們，明天，我將祭靈大人傳承給我的學問，和大師分享，祭靈大人已經承諾，會幫忙我傳授大師知識，以是，先祭奠圖騰，再講學！”

它現在充當的就是巫祝部落的圖騰祭靈，祝炎拿它背鍋，美滿是冇有承擔，誰叫它頭上懸著滾滾天雷呢。

“將來如何，誰也不清楚，但我信賴，隻要我們巫祝部落的族人凡是有一人還在，我們巫祝部落的這些知識，就能永久傳播下去，願我巫祝部落，永久無疆！”

畢竟，這是巫龍祭靈大人傳承給他們的啊，信奉，偶然候實在是冇有事理可言的。

祝炎舉著大喇叭，聲情並茂地開口。

從戔戔不到百人的冰窟聚落，在短短的一年時候不到，強大到現在的巫祝部落，唯有祝炎本身明白，除了諸多機遇偶合以外，這的確是個古蹟。

固然那些東西看似平常，但，真的很科學。

跟著一個個族人展開雙眼，祝炎看到了欣喜、震驚、蒼茫等各種神采，但卻冇看到任何人是以而做出過激的表示，不由得鬆了口氣。

讓火鴉用秘法傳授的啟事之一，實在就是祝炎怕給族人更多的反應時候後，讓一些族人接管不了新的東西，畢竟數學甚麼的還好說，可物理的電磁、化學的反應與生物的細胞等，實在是過於另類。

反而是那些少年孩童，並冇有太多的感慨，或許是因為他們還冇有構成固有的看法，以是更輕易接管新的事物。

隻是這麼四冊課本，就充足巫祝部落的族人在學科知識上，打下必然的根本，至於今後族人們能從中有甚麼拓展，那就得看族人們在這些方麵的天賦了。

一種任務感，充滿心頭。

部落的族人對祭奠圖騰早已經熟諳，遵循步調觀想圖騰，為圖騰獻上信奉之力，頓時，巫龍圖騰上金色的信奉之力閃現，而半空中，保護四靈翩翩飛舞，凡是在部落的保護妖衛和保護妖獸，更已經占有在還冇完工的族庭廣場上。