第42章 留下記錄陪葬，讓後世人幫自己罵[第1頁/共3頁]

“你如果發明不了餬口的誇姣，發明不了學習的興趣，就不要去發明瞭。”

固然從三點半到五點半這一個時候是“軍事體育課”，薑旦還能接管一點，但也僅此罷了。

“寶貝孫子，你說外婆說得對不對？”張秀婷說完後，便麵露無辜的看著懷裡的薑旦。

前人冥頑不靈，思惟固化，行不可，拿他做做嘗試不就曉得了？

“我才六歲啊！”

因為羽羊毫杆本身是柔嫩且富彈性的，為了便利塑造雕鏤筆尖，羽羊毫杆需求硬化。

他乃至都想不通本身明顯是個世子，如何搞著搞著就跑到皇宮裡來讀書了？

零零灑灑寫下來。

“你這個...你這個是霸權主義，你和皇伯孃一樣，都是搞霸權主義的。”

“我叫薑旦，本年六歲，是中原大炎王朝漢親王薑尚武的獨子。”

夏天不準搖扇子。

強如西歐不是一向在實施嗎？

薑旦製造它就是為了寫小字，用羊毫他寫不出來，狼毫不可，冇那功底。

羽毛管內的絮狀物具有吸附墨水的服從，不要去除。

上課不但時候長，端方還嚴。

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“後宮乾政，外戚爭權，六歲的我成了這場血腥殘暴宮鬥中的捐軀品。”

如許製成的羽羊毫，筆桿色彩會由白變成黃，筆身會更堅固！

“奶奶，圍棋孫兒不想學，孫兒隻想躺著納福，您就彆給我報興趣班了吧！”

顛末熱措置後的羽毛管變成不透明，然後切割羽毛管，剪下一小段作為筆尖。

“我是一點也冇看出你簡純真真，我也不想經曆這個冗長的過程。”

蘸上墨水便可寫字。

他寫這個，是決定身後將這個本子陪葬，讓後代考古學家看到。

薑旦不睬她。

“因為施虐者不是彆人，而是我的外婆張秀婷，以及我的伯孃皇後朱月。”

“這就申明你平時冇少讀書，你侄子墨離比你大一歲，他可就比你差遠了。”

“實在不是的，這是一個冗長的過程，你等著吧！今後你就曉得了。”薑旦見外婆不說話，持續掰扯道。

“張秀婷你記著了，我遲早讓你和你的愛女恩斷義絕，我說的，上帝來了都竄改不了，你選的嘛！偶像。”

將這些都寫下帶進棺材，留給後代的考古學家看。

但是他薑旦上輩子是個狠人，這口氣不管如何都吞不下。

午餐時候，侍衛奉上飯來，教員先吃，他們要在另一旁吃，吃完不歇息，持續上課。

“你阿誰歡愉學習，最後的成果是主動學習，我多抽你幾次，你也會主動去學習，我為何還要等這個冗長呢？”

“孩子的內心簡純真真，以是你們不要去逼孩子學習。”