第933節-學習[第1頁/共3頁]

“四月”主教馬裡恩與“六月”主教莫倫相互對視一眼，他倆也冇有想到資格不顯的dragoon魔開產業竟然具有一名煉尊。

拿著特製的感到筆。在數位屏上繪製入迷通陣，不需求華侈任何質料就能夠停止摹擬考證，還能夠肆意點竄和懺悔。繪製後悄悄一點，就能夠儲存下來，想另存幾個版本就能另存幾個版本，不但能夠供本身今後隨時查閱或彆離給其他鍊金士，同時也能夠看到其他鍊金士的評鑒定見。

沉浸入事情狀況的鍊金士們垂垂健忘了各自的信奉態度，在不知不覺間相互共同起來。

在數位屏上悄悄落下最後一筆，自於光亮神庭的職位五階大造師萊達特小聲禱告起來，持續儲存文檔和提交摹擬考證。

兩位主教大人此次率隊，隻帶來了職位高階的大造師，卻冇捨得派出常日裡夙來視若珍＄1寶的煉尊。

以鍊金士們特有的孤傲，想要拉攏到一名技藝高超的鍊金士並不是一件輕易的事情，即便是人族的帝王，也休想讓他們等閒賣帳。

齊菲指了指占有了大半個樓層的各種設備。

能夠成為鍊金士，學習才氣天然超越平凡人。破鈔了近一個月強化學習，光亮神庭與暗中聖堂的鍊金士們終究勉強掌控了這些高效力的鍊金研討設備，不過他們很快嚐到了這些設備帶來的便當。

作為高傲的鍊金士，他們俄然感覺本身彷彿有些跟不上趟。

冇有任何不測，光亮神庭與暗中聖堂兩方的鍊金士無不再次目瞪口呆，這些奇形怪狀的玩意兒到底是乾甚麼用的？

大部分人看向何拉古時，瞳孔不由自主地微微一縮，位階能夠達到天位的鍊金士乃至比武尊、法尊、天尊還要希少，這使鍊金士這一特彆職業者具有超然的特彆職位。

齊菲向觀光者們先容了迎上來的那位鍊金士。

他看了一眼繁忙的“光環”打算項目組樓層，乾脆喊了一聲：“誰正在籌辦製作鍊金法器，我這裡有一個高效力的雙元衍射神通陣，能夠試一試。”

“這位是我們dragoon魔開產業的何拉古煉尊，是‘光環’打算的賣力人之一。”

“歡迎來自光亮神庭與暗中聖堂的朋友插手我們dragoon魔開產業‘光環’打算項目組，我是職位一階煉尊，何拉古。”

雙元衍射神通陣勝利了！

“關於‘光環’打算的統統質料都能夠在這裡找到，不過想要利用這裡的設備，恐怕各位還需求學習一段時候。”

方纔通過考證的神通陣冇法伶仃存在，需求憑藉成品鍊金法器才氣夠闡揚出真正的感化。

新到來的鍊金士們明顯把本身看到的地球文明科技樹當作了本土的鍊金術創新，理所當然的在學習過程中體驗到了艱钜，能夠說這些造物和知識美滿是他們向來冇有碰到過的全新範疇，乃至與鍊金術冇有半點乾係，他們就像一群大字不識的文盲，從零開端。一點點學習著26個英筆墨母和通用文輸入法，同時接管著各種物理、化學和天然根本知識，體味電子技術和數字技術。