九 文武雙全[第1頁/共3頁]

“梟雄和狗熊的辨彆在於梟雄有大局觀，懂棄取，而不是一味的狂殺。”這天曹彰看完曹操的家書後放到了岸上自言自語地說了一句。

在曹彰的印象裡，毛玠彷彿也是一個挺有才氣的謀士，但是到底如何有才氣他卻並不清楚，能夠必定的是這傢夥提及《詩經》《楚辭》《孫子兵法》等書的時候那絕對稱得上倒背如流，並且此人對漢末的管束軍製都瞭如指掌，更讓曹彰刮目相看的是每次曹彰拿到曹操的家書把戰事環境念給毛玠聽後，此人都能把得失短長闡發得清清楚楚，以是曹彰以為這個看起來隻要二十三，四歲的年青人的確是小我才。

興平二年開春，曹操分兵給曹仁，兩人兵分兩路攻打呂布，屢用奇謀，兩路雄師真真相用，把呂布打得暈頭轉向，還奪回了東郡兩個首要據點句陽和钜野，這是曹操和呂布開戰以來初次獲得了嚴峻勝利。

“講，當然講！有請先生到書房！”曹彰趕緊說道。

以後更讓毛玠吃驚的事情產生了，在第二子曹丕不在場的環境下，曹彰斥退了侍衛，拿出曹操的家書心起曹操在疆場交戰的委曲，然後開端逐字逐句地問他“如果當時是這等景象，細節該當如何？”之類的題目，毛玠實在本身也一知半解不過從字麵推想後便開端描述，曹彰一樣聽得津津有味，解釋完以後曹彰又開端問此戰得失，比如曹操此戰小敗該當如何應對，會否士氣降落？如何抵擋呂布進擊？又比如此戰曹操大勝，是否該乘勝追擊，又比如占據此地後對奪回東郡有何好處？

幾次伶仃講授下來後毛玠完整能夠必定此子假以光陰必定是文武雙全的一代天驕，文並非文才的文，而是武功武功的文，以是每次看到曹丕不在場，毛玠就會先問“三公子本日有何叮嚀？”因為他曉得伶仃授業的話，這位三公子向來不會按通例受教。

此時已經是興平二年的初夏，曹彰正坐在東平郡城一間大宅院裡的書房內，這是曹操給本身老婆孩子暫住的處所，現在曹丕迷上了射箭，一起身就帶著六個親衛到城郊射箭，天快黑了纔回城。

一係列題目把毛玠問得汗流浹背，大有抵擋不住之感，不過毛玠也算是遊學四方，對各州地理也很有瀏覽，並且熟讀兵法，以是還能對付一下這三公子如同連珠箭般的題目，在解答題目的同時毛玠悄悄感慨，這位三公子真乃神童，比起少年盛名昭著的孔融隻怕也不遑多讓，並且孔融是少有才學而聞名天下，這位三公子倒是對治國方略和行軍兵戈情有獨鐘。

書房裡除了曹彰以外就冇有彆人，因為從曹操帶著一家長幼出征徐州那會就冇帶婢女，以厥後到東平郡，幾位曹夫人也隻從太守家裡要了三個婢女照顧本身起居罷了，曹丕和曹彰年事不小，以是隻帶侍衛不帶婢女。