第十六章 情書[第1頁/共5頁]

宋婷婷此時也在內心悔怨，早上本身的行動確切太莽撞一些，實在她對有人能寫情書給本身還是有一絲高傲感的。現在回想起來，對此實在本身能措置得更好，因而她主動舉手要求發言。

孔明軒做了收場白，然後就巡查底下，看那位門生有興趣頒發定見。

“同窗們，你們正處在花腔韶華的階段。人生中第一次發明除了學業，另有豪情、友情、前程等身分環繞在本身四周。教員也是從你們現在所處的階段過來，以是完整明白你們的設法。在我看來，你們都已滿16歲，是成年人了。成年人和未成年人辨彆的標準是甚麼？就是成年人在做某一件事情前會沉思熟慮，能勇於承擔所作所為的結果。至於普通男女來往和早戀之間的間隔，教員信賴你們都是從全省考進一中的優良學子，必然能掌控好此中的度。倘若你們的苯氨甚麼酸？這個詞叫甚麼了？”

聽到同窗們熱烈的掌聲，範仕林對本身的表示很對勁，他在早上就預感到班上會構造同窗會商，以是特地提早籌辦了腹稿。

“喔――”

這下課堂熱烈了起來，很多人起鬨還大喊“情書，情書！”

停頓一會，範仕林看著王雅萱的方向持續道：“大教誨家陶行知曾說，每小我到了必然春秋都是要談愛情。但就如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？像杏子，如果冇熟就摘下來吃滿嘴都是苦味。人如同果子，最好還是讀好書，具有必然才氣後，成熟了再愛情，如許纔是對兩邊賣力的表示。感謝大師。”

談到早戀，教員那是謹防死守，家長共同步步盯梢，而門生們則是談之色變，但實在內心到底是不是如口中那般大義凜然就不得而知。

“以是情書並不是毒蛇猛獸，她隻是我們一去不複返芳華的記念章。對情書或者早戀，我的態度是不支撐、不鼓勵也不會決計反對。因為冇有人能剝奪你喜好彆人的權力，同時也冇有人有任務替你承擔喜好彆人的結果。但，這需求有一個前提，就是你不能傷害對方，也不能影響到中間其彆人。感謝大師。”

範仕林第一個舉手要求發言。

“彆的我還要表揚一下宋婷婷同窗，能在統統同窗麵前道歉，這一點實在很少人能做到。中國人最講的是甚麼？麵子！丟了麵子比丟了姓命還嚴峻。以是我發起再次以掌聲感激宋婷婷同窗，她讓我們明白，一時失誤不要緊，隻要勇於直麵不敷，就能化被動為主動，變好事為功德。”

底放門生們一副本來如此的語氣，想不到風采翩翩的班主任當年也猖獗過。

“xx黌舍就有門生因為早戀而要跳樓他殺，另有離家出走的。早戀不但粉碎同窗友情，還影響與父母間的乾係。”

但秦然卻沉迷在書中，像是冇聽到教員的話。