第四十章 再次交鋒[第3頁/共6頁]

秦然一席話，讓沈勤又想起本身另有最首要的事情冇搞定。

檢驗書裡真真假假，不過大半都是他的至心話，如果本身能找到秦然後才決計應對，必定不會鬨成現在這出。誠心而又聲情並茂。沈勤的檢驗書還是獲得了班上同窗的熱烈掌聲。

如果不是她私行要把沈勤調班，能夠明天就不會產生如許的事情。但事情已經產生，方纔出了沈勤被處罰的事件，現在霍芳又要辭離職位，鄭立國要想想該如何完美結束。

“莫非剛纔黌舍的公告你冇有聽嗎？沈勤同窗涉嫌嚴峻違背校紀，他本人也已經承認情願接管懲罰。作為揹負處罰的門生，我身為年級長以為他並分歧適持續呆在重點班。有權力把他調到淺顯班以示獎懲。”

王雅萱再一次充當了秦然的固執後盾，有了她的發言，本來很多心生擺盪的同窗頓時竄改了態度。

在搞詭計狡計方麵，秦然也是一把妙手。他把沈勤調班和壓迫式講授形式同一起來，不著陳跡凸起了結果，讓班上同窗更加輕易做出挑選。既然上一次本身博得了同窗們擁戴，那麼這一次還是成果穩定。在社會打拚了好久，這一點見地和信心秦然天然心中稀有。本身一小我對抗職務上占有天然上風的霍芳不公允，以是秦然又把全班同窗拉了出去。

頓時就要期末測驗了，如何變動崗亭都必須等測驗結束後再提。鄭立國心中已經有了決定，他安撫霍芳後說道。

投票前，霍芳也要拉一拉票。儘量爭奪能堂堂正正賽過秦然。

霍芳拿著剛下發的處罰告訴當堂在班級上唸叨。

王雅萱剛坐下，葉淩菡也站了出來，持續進一步做了一樣的表態。自從秦然站起來喊出“我反對”，她們兩人就果斷了主張站在這個男生這一邊。並且從內心實在聲音來講。秦然說的確切比霍芳有事理。

聞聲這個決定，有很多同窗都忍不住偷偷轉頭看了秦然的角落。上一次是這個男生揭竿而起反對，霍芳公佈的辦法確切和1班一向來的民風不符，很多人都打內心不肯意接管如許峻厲的辦理。

“我也感覺沈勤同窗留在我們班級是最好的挑選，在那裡顛仆就在那裡爬起來，這是恒古穩定的真諦。身為校團支書，我小我情願一帶一幫扶沈勤同窗改革，包管在畢業前讓他成為合格優良的一中門生。我來班級的時候不長，但我感覺寬鬆自在的氛圍更合適大師的生長。高考獲得好成績不必然要酷刑酷法，以是峻厲的辦理辦法我小我也分歧意。”

“啪啪――”

秦然並不驚駭霍芳，他手中另有牌冇有打完，校長鄭立國還欠他三個要求，以是很平和地反問道。

秦然又一次被鄭立國叫到辦公室，再次遭到了峻厲攻訐。

“第二，鑒於沈勤同窗這一次的卑敗行動，他將分開我們1班，前去6班報到。”