第五十七章 高考是什麼[第1頁/共4頁]

“高考是攔在大學門前的一道坎，跨疇昔後我們才氣拿到大學的告訴書。從某種意義來講，它是竄改我們運氣的一次首要機遇。它決定了我們將來幾年要在那裡，跟誰在一起，學習的東西是甚麼；更重如果為我們的人生蓋上一個圖章，申明我們是從哪所大學畢業的合格品或者半成品，從而為我們將來暢通到社會時供應拍門磚。”

體味仇敵，你才氣不驚駭仇敵，這是孔明軒為剛踏入高三門生們上的第一課。

“欲窮千裡目，高三指明路；更上一層樓。高三帶好頭。”

孔明軒的豪情演講讓講台上麵的門生們熱血沸騰，非常勝利地停止了高三開學動員會。

新學期第一次班會，班主任孔明軒在講台上向全班同窗問道。

“古有科舉選士，今有高考鑒才。在我看來，高考就是一個標準，用來鑒彆人才歸類分流，包管有限的社會資本能獲得公道利用。教誨資本是有限的，不成能滿足統統人的需求。到底哪些人是有效之才，哪些人能夠持續學習，哪些人分流到社會，都需求高考這個標準來遴選。標準是人定的，就必定會偏差，固然不是最完美，但對近況來講是最好的體例。”

“提到高三，就必定離不開高考，因為我們所做的統統都會緊緊環繞著這個主題。上麵就讓我們起首來精確熟諳一下高考。高考是甚麼？它從那裡來，又將到那裡去？”

在熱烈氛圍的襯托下，很多平時不愛發言的同窗都紛繁站起來談了本身的觀點。

她曾滿懷羞怯地向他身邊的師姐探聽他的動靜，也曾忐忑不安地一廂甘心覺得他會挑選本身做舞伴，還曾鼓起勇氣在眾目睽睽下主動在電腦室前和他搭話。

底下收回一陣笑聲。

班主任拋出了他的題目，這也是明天班會的主題。

在秦然剛享用了兩天平平開學餬口，滬東市那邊又有了新的動靜。

“嗬嗬”

“同窗們，高二年級如許做，是把我們全部高三放在火裡烤啊！從明天開端到來歲7月7日高考第一天，另有310天，意味著我們要在燒烤架上待夠足足10個月，大師壓力大不大？”

……

宋之茹曉得本身如許做很傻，因為對方完整不曉得本身曾為了他做過如此多的事情。一貫天真活潑的少女開端逐步褪去純真，心中有了更多的孤單和哀怨。童話裡愛情都是甜美的，但到了本身卻隻咀嚼到苦澀，看來這就是暗戀的代價。

“大師都說得很好，也很深切，我聽了非常欣喜。在我看來，高考是統統高三門生必須麵對的坎。不管你們喜好還是不喜好，在乎還是不在乎，它都會在310天後靜悄悄地等候著你。高考不是人生獨一竄改運氣的機遇，乃至能夠說不是你平生中最首要的機遇，娶妻嫁人失業升職，都是比高考要更加首要的人朝氣緣。但，各位同窗請記著，這是你平生中為數未幾的相對公允的機遇，是你平生中屈指可數身邊統統人支撐你的機遇，也是一個賜與了你12年時候籌辦來證明本身的機遇。如果你連這一次機遇都冇法掌控，你又何如能夠在將來抓住那些稍縱即逝、無人支撐且冇有公允合作的機遇呢？高考與其說是一次機遇，更不如說是一個針對你將來可否抓住人朝氣緣，把握本身運氣的測驗。以是，高考是你證明本身才氣的舞台，是你們綻放芳華的舞台，更是你們開端謄寫人生光輝篇章的舞台！”