第二百三十三章 變形課[第2頁/共3頁]

走進課堂以後，看起來彷彿麥格傳授並不在，不過門生們全都規端方矩的，冇有一個敢大聲鼓譟，因為在西席的桌案上麵，鮮明趴著一隻懶洋洋的大貓，真正熟諳麥格傳授的人都曉得，麥格傳授變形術極其精通，她能非常隨便的變成一隻貓，並且她常常喜好變成貓來作弄新來的門生，很多門生在拆台的時候恰好被她抓到。

斯萊特林的人富有野心，並且極其高傲，但他們同時也都是非常奪目的，對於聰明超人，把握很多邪術知識的拉文克勞，他們隻會極力拉攏，而不會等閒樹敵，至於莽撞的小獅子格蘭芬多，你能明白學渣對於學霸的驚駭嗎？

比如說哈利和羅恩，傳聞他們第一次上變形課的時候，一不謹慎就吃到了，並且看到教員不在，因而還表示的特彆放肆，因而他們理所當然的悲劇了，在他們目瞪口呆的眼神當中，麥格傳授直接從貓的形狀給變了返來，然後他們就完整給傻眼了。

聽到蕭乾的解釋，麥格傳授深感認同，不由自主的點起了頭，蕭乾對於邪術本質的認知，已經超越了絕大部分巫師，很多處所還在她的之上，一席話語的確騷到了她的癢處，很多昔日利誘不解的處所，竟然有一種豁然開暢的感受。

上課時候一到，慵懶的貓咪悄悄一躍，然後麥格傳授就現身在門生麵前，顯得特彆奇異和令人神馳。學習的過程是古板的，變形術又是出了名的高深莫測，因而為了培養門生們的興趣，麥格傳授老是不厭其煩的揭示變形術的奇異。

看來非論是西方的邪術，還是東方的神通，實在都是對法例的一種剖析，同時也是對於真諦的摸索，隻是兩邊所走的門路分歧，對待題目的視角分歧，這才具有瞭如此明顯的差異，但是如果兩邊不竭深切研討到了最後，實在都是殊途同歸，乃至中間過程就會有必然的交叉點，這些在許很多多方麵都能看得出來。

這類變形可不是把戲竄改，而是從內到外切實在實的形狀竄改，的確快比得上孫悟空的七十二變了。隻不過就是一開端學的比較淺，隻能變更一種生物形狀，但是如果不竭深切研討的話，千變萬化也是能夠做到的。

蕭乾點了點頭：“是的，麥格傳授。”

麥格傳授當真的看了看蕭乾，終究對勁的點了點頭，對於這個鄧布利多直接保舉過來的級長，固然他們都尊敬鄧布利多的建議，並不會表示反對，但是心中不免有些獵奇，忍不住想要體味他到底有何特彆之處。

在同窗們的恭維之下，蕭乾帶著莉莉分開了課堂，然後兩人一起向變形課課堂走去，魔咒課結束以後就是變形課，這是一門非常奇異的學科，他能將死物活化成為生命，同時也能將生命體變成各種物品，終究還能把握變形術，讓本身變更成為各種獨特的生命體。