第66章 電子大腦[第1頁/共3頁]

直到明天早晨，他才學會如何激起光子能量，當然冇上過機甲，正揣摩著下午去三廳一試深淺，以他現在的光子係數值，在競機館三廳能夠排到中等偏下。到了三廳，就是人和人的戰役，不再是人和機器的戰役，取勝的關頭有兩個：人的能力大小，以及機甲的好壞。

赫哲暴露非常不屑的嘲笑：“明天我正式教你們試製一級機甲，然後，各自穿戴本身設想的機甲下台比試。我聽章教員說，你現在激起光子不暢，時偶然無，萬一被同窗拆了，我可冇法麵對章教員的責備。張明妹冇有進犯力，你和她就不插手了。這個解釋還對勁吧？”

蕭璋也很狼狽，並非赫哲教員的威壓嚇著了他，而是瞥見十八妹向他這邊翻滾過來，趕快翻身倒地，搶在十八妹砸落空中前當了一回肉墊子。他可冇健忘本身負擔的任務，萬一十八妹摔了個好歹，趙金龍必然會指責他。

課堂裡俄然喧鬨，莫不惶恐地看向高台。

“同窗們，你們中有多少人具有本身設想的機甲？”赫哲大聲問道。

蕭璋搔搔腦袋，還是辯白：“教員，我很想曉得為甚麼你們老是將我和張明妹同窗分在一組，我和周澤成一組不可麼？”

蕭璋搔搔腦袋，再冇吭聲，挪身坐在十八妹身邊。

赫哲持續冷哼：“人渣不要緊，隻要意誌不渣，一樣有可塑之機。一個高考畢業班的門生，如果連機甲都未曾上過，就不配說是高考生。就比如一個兵士，在太空轉了一圈，連槍都冇開過一樣，是光榮的！我勒令你，今天下課後不管如何要進三廳上機一次，哪怕頭破血流被人抬出來，也算個男人漢。有膽量嗎？！”

“教員，這是為甚麼？”蕭璋愁悶的問道。

赫哲：“需求跟你解釋嗎？”

機甲是戰役的核心手腕，如同二十世紀兵士手中的槍，要戰役，就離不開機甲的防備和進犯，哪怕逃竄，冇有一具好機甲在身，差未幾就即是投降挨虐，冇有多少逃生的機遇。

蕭璋略一沉吟，冇挨著十八妹坐，重新回到本身的原位，一旁的周澤成冷眼瞅了他一下，就持續將目光投向湛藍的天空。

“嗯，不錯，一百零三人有機甲。”赫哲仍然隻掃視了一眼，再次點頭，“最後問一句，有人冇把握過機甲嗎？”

即便赫哲教員不說，他也會去，再說以他現在的才氣，還不必然誰頭破血流呢。

赫哲是紐約大學的博士研討員，被哈佛中學寄予厚望，聘請他來，就是籌辦讓他帶領體係班，在將來的高考中殺出一片藍天。本來他並不籌算來綜藝班講課，何如美女教員章鈺之魅力無窮，三言兩語就把他說得昂首帖耳，承諾五天一課，不會懶惰。

在眾學子心中，隻要“屠夫”屠國軍主殺伐，渾身殺氣凜然，大師都怕其三分。冇想到這個斯斯文文的“電子大腦”也是個狠角色，不抖露不曉得，一抖露，這才明白，5級以上的大妙手都不是吹的，僅憑氣勢就能壓死一大片人。