第一千五百一十六章 幾人歡喜幾人愁！[第1頁/共5頁]

“浩南，李東，你們幾個在這兒啊，我到處找你們也找不到，如何樣，你們都考得如何呀？”就在幾小我正在那邊談天的時候，一道帶著笑意的聲聲響起。

“對了，最後那道大題是挺難的，我也是想了好半天賦揣摩出來該如何做，第一步是應搶先用餘切公式求阿誰角a，然後再列三元兩次方程對吧。”李怡寧有些鎮靜地說道。她常日裡就有這個風俗，如果是做出了一道特彆難的大題，她都要在世人麵前說出本身的解題思路步調，這多少帶著一點誇耀的意義。隻不過很多門生都有如許的風俗，特彆是在那些好門生身上更是遍及，以是大師也冇感覺她如許有甚麼特彆。

“我也記不太清了，查抄的時候我是倒著查抄的。算了吧，都已經交捲了，就彆再對這個了，萬一再對出甚麼題目來，還影響下一場測驗的表情！”徐浩南笑著說道。

徐浩南臉上暴露一抹不忍的神采。作為高三（14）班學霸級的考生，像那道帶著兩個“圈套”的大題，天然難不倒他。從一開端，他就遵循最精確的解法，將整道大題解了出來。之以是冇有和這些人會商，也是怕呈現如許的環境。要曉得這兩個圈套很具無益誘性，一不謹慎就會算錯，就算是那些好門生也是一樣。而一但在會商中有人發明本身做錯了，那無疑是一個極大的打擊。這才隻是第一科的測驗，如果在這個時候心態遭到了影響，那麼接下來幾場測驗的闡揚，無疑會遭到更大的影響！

最後這道壓軸的大題，所占的分值很高，足足有22分。如果這道關頭的題計算弊端，那幾近能夠必定命學測驗得不了高分了，固然也不能算是考砸了，不過也差未幾了！

瑪依當真地查抄了一遍試卷，確認了冇有甚麼弊端以後，她這纔再一次查抄起了答題卡和試捲上的資訊，確認統統的資訊都冇有弊端以後，她開端清算起了本身的文具。

就在這嚴峻凝重的氛圍當中，兩天的高考一晃而過。高考第二天，當最後一門測驗交卷的鈴聲響起的那一刹時，全中原無數考場刹時沸騰了起來！(未完待續。)

固然冇有體例一一考證那些題目標對錯，但是偶爾盯著瑪依看的幾次，郝虹都發明她解題的思路非常清楚，計算過程也是又快又精確。現在看到她做到了最後一道大題，固然不曉得她能不能夠繞過這道題目裡的兩個“圈套”，但是單看她之前的表示，郝虹已經能夠必定，這個考生在數學方麵絕對是一個學霸級的存在！

這個時候，間隔測驗結束，另有五分鐘的時候。

她看了一眼牆上的掛鐘，冇有忘了本身的職責，輕聲出言提示道：“間隔測驗結束另有三非常鐘，請加快答題速率。”

考場裡，郝虹提示這幾個提早交卷的門生，讓他們扳談的時候闊彆考場，同時放高音量，被監考教員這麼一說，幾小我吐了吐舌頭，立即快步分開了考場。隻不過一起上，幾小我仍然是聊得歡聲笑語，一點也看不出來插手高考的嚴峻感來！