第五章 背景的力量[第1頁/共3頁]

為首之人是一個四十歲擺佈的乾部，身材中等，見周鼎出來，倉猝向前走了幾步，伸處雙手，問道：“這位就是周教員吧？”

說實話，我很喜好這些孩子，是以，我絕對不答應有吵架體罰的事情產生，你們如果做的令我不對勁，我會建議教誨局的帶領直接將你們辭退，信賴你們曉得，我有這個才氣！”

翻開房門，把大壯迎了出去，周鼎發明，黌舍的操場上已經堆積了很多的孩子，這些孩子想必是怕吵醒周鼎，都躲在在操場的最南端玩耍，說話的聲音也很小。

周鼎暗自苦笑；被安排到龍山村教書，對於這二位在編的教員來講，即是與被髮配，，他們和周鼎的名譽冇有達到敵對或者仇恨，八成還是顧忌周鼎的背景。

……

這兩位教員一個叫張鑫，一個叫劉達，一個是教語文的，一個是教數學的。本來都是骨朵鄉小學的教員。

姓名，王浩然。

聞聽此言，周鼎明白了，本來鄭師兄給青山縣教誨局打了號召！

周鼎有些懵；這是甚麼環境？數十年無人存眷的山村，為何俄然給了這麼大的支撐？

周鼎籌算敲打二人一番：“我不曉得你們之前甚麼樣，來到了這裡，就要以一個優良西席的標準要求本身，龍山村的孩子們固然根柢很差，但是，孩子們的求知慾很高，規律性也很強，學習很專注，這一點難能寶貴！

派出兩個教員，對他們來講僅僅是動動嘴罷了，如果這位公子玩好了，玩歡暢了，記著了他們支出，說不定就會有好處落在他們身上，何樂而不為？

在王局長和張鄉長等人看來，周鼎就是一個背景不凡的公子哥，之以是來龍山做誌願教員，八成績是這個公子哥心血來潮的一場遊戲。

鄭師兄是父親最小的弟子，目前是H市的副市長，固然排名靠後，冇有掛上市委常委，卻也是實打實的副廳級高官，本年方纔四十三歲，對與宦海來講，四十幾歲恰是年富力強的時段，後力實足。

籃子內裡是一個保溫桶，內裡裝著半桶米粥，另有一個大碗，內裡裝著四個雞蛋。

周鼎安排龍梅（班長）帶領其他門生背誦字母，翻開西席的屋門，主動迎了疇昔。

張.劉二人點頭應是。

“叔，大壯不能用你的錢！”

周鼎刷牙洗臉以後，又沾了一點水，用手指梳理了一下狼藉的頭髮，纔來到辦工桌前坐下。

資質；資質乙等。

午餐以後，周鼎送走了這些帶領，將這兩位教員叫到辦公室。

名譽達到尊敬，需求人數乘三的名譽值，龍山村一千四百口人，就需求四千二百點名譽，扣掉已經獲得的一千四百多點，還差兩千七百多。

之前事情的時候，鄭師兄幫周鼎先容過很多的事情，不過都被周鼎回絕了，如果冇有記錯的話，教誨口正歸鄭師兄分擔，王局長之以是如此謙恭，想來應當是鄭師兄給青山縣打過號召，隻是如此一來，本身還是受了師兄的恩德。