第七十五章 這就修好了[第1頁/共4頁]

如果真的聯絡技術員的話，估計這節課也就不能上了。還不如先嚐嘗，如果弄好了，能夠持續講題，弄不好大不了就講試捲了。

“張秋，你還會殺病毒？”教員問道。之前張秋就是個坐在第一排恐怕教員都看不見的小透明，倒是這幾天他的狀況挺多的，動不動就缺位，來一個教員問一次名字，就都幾下他了。

張秋冇有冒然去用專殺東西，而是先編寫了一個掃描的小軟件，針對幾條已知的特性碼，專門掃描，以此來肯定萬聖病毒的版本與代次。

長久的驚奇過後，教員很快就規複了上課。他們猜想大抵是黌舍的技術員脫手，在辦事器上殺毒了。

教員倉猝去閒逛了一下鼠標鍵盤，又已經見效了。

並且更奇異的是，他的分數穩得令人感到驚奇，彷彿算好的一樣，除了語文以外，彆的科目都是六非常，或者六非常出頭，而那些六非常出頭的，是小題目湊不齊六十整數。

“先嚐嘗看吧，”張秋說。

課堂裡頓時變得亂鬨哄的，張秋正籌辦站出來的時候，一個戴著眼鏡的男同窗竟然搶了先。

這時黃教員也喝道：“上課期間，彆胡說話！”看似說的是統統人，但是他的目光隻盯著體育委員，說的是誰，不言而喻。

畢竟他是主動上來的，現在他搞不定，張秋卻說搞得定，頓時讓他感覺有些被打臉了的感受，內心不免有些不舒暢。

張秋這話一出口，課堂裡頓時炸開了鍋。“他說把統統電腦都修好了？竟然如許就把統統的電腦都修好了？”這統統，的確讓人不敢信賴。

張秋正籌辦答覆，這時體育委員陰陽怪氣的說：“教員，你是不曉得，張秋但是電腦妙手黑客來著。彆說殺毒了，就是做毒下毒他都會。平時一下課，他老是一小我窩在寢室裡玩電腦。那處所明顯冇網線，他竟然能夠上彀！你說他電腦技術短長不短長？”

教員看到阿誰男生走上來以後，才反應過來，鬆了口氣道：“這專殺東西安然不？要不我還是叫技術員來算了。”

“如何回事？”教員問道。

不過幸虧他說的這些，對於大部分一心撲在題海考山當中的高中生來講，非常的茫然。但是如果對電腦有必然熟諳的，就會聽出他的意義來了。

“這位同窗說他有專殺東西，他家電腦上週中過這個病毒，被他修好過。你等等動靜看，一會兒就會弄好的。”黃教員說。

說完，阿誰男生又感覺迷惑，他已經把專殺東西放入c盤了啊！專殺東西能夠被殺毒引擎調用，從而起到防備感化。

至於技術員是如何做到的，做不做獲得，他們是不會在乎的。

真是埋頭兩年，不知同窗長甚麼樣，俄然一昂首卻發明，同窗竟然這麼吊了！這類環境，不管誰碰到了，都不免驚奇感概。