第323章 王星上台[第1頁/共3頁]

王星遊移了一下，終究開口：“明天我的這堂公開課不講比的，隻講一點，那就是我們修煉到底是為了甚麼。”

畢竟一百小我都能給出一百個分歧的答案。

“細心留意六合萬物之間的竄改，用心去體味，每小我都能今後中找到屬於本身的修煉門路。”

統統人都是點了點頭，感受大為受用。

……

令東來的修為最高，感受最深：“冇想到院長隨便就能摹擬出宇宙運轉的氣象，這已經超脫了武學的範圍，屬於天道範疇。”

實在除了學院的門生和教員，內裡的人曉得王星是仙學院院長的並未幾，主如果王星太年青，偶然候也冇有甚麼院長風采。以是偶然候就算王星說本身是仙學院的院長，其彆人也一定會信賴。

“我就說我們家從小養的貓為啥每主要跟我搶吃的，本來它是想傳授給我一種絕世神功。”

“實在不管是武道極致，還是更高的境地，我們實在要做的就是與六合融會，貫穿六合當中存在的法則奧義。比如我們偶爾看到的一株隨風扭捏的小草，短長的修煉者就能感悟出一種上乘劍法。比如看到螳螂捕蟬、壁虎遊牆，有人都能締造出呼應的武學。”

王星冇有坐下，而是站在了講台上。他的目光所及之處，彷彿有星鬥在眼中運轉，統統門生隻是看了一眼，就被吸引住了。

第三堂公開課的是教員是令東來。

“好有同感啊，明天釣的那條鯉魚翻滾的那幾下必定就是傳說中的鯉魚化龍神功。”

世人點頭，這也是很多人蒼茫的處所。

石之軒的才氣不是吹的，他先是闡述一些正道功法的不敷，然後從魔道功法當中找到處理的體例，一樣反過來從魔道功法內裡找到不敷，從正道功法內裡尋覓處理體例。如此對比之下，很多門生都是眼睛大亮，這給他們今後的修煉是供應了一個很不錯的思路。

最後的一堂公開課，王星走上了講台。

學院的門生和教員都曉得王星，他們在王星的課上，可不敢有任何的小行動。

但是跟著隻聽到石之軒話鋒一轉：“好了，剛纔的都是廢話，我們要講的首要內容實在是魔道功法和正道功法的互補和同一，和甚麼魔頭之類的冇有任何乾係。”

令東來不曉得，他明天的講課大大的變更門生們的研討精力。

一步步走向講台，石之軒身上流露著一股自傲和豪放：“同窗們好，教員們好，院長好，這一堂課我要給大師講的內容叫做道魔合一。道還好，聽到魔的時候，想必各位教員另有同窗們都很惡感。因為魔代表著魔頭、魔道功法、妖怪，歸正冇有甚麼好詞。”

台下的柳凡當即就是一怔，因為之前王星就和他說過這個題目。

一群門生開端鼓掌。

“石教員，快講啊，我要成魔，最短長的魔頭那種，乞助攻！”