第224章 哎,要不讓我來吧![第3頁/共3頁]
“最首要還是不敷流利,時不時的會呈現一些主觀頓挫,影響考生判定!”
“即便你口語再陌生,也比我們這些大老爺們要強的多,此次非你莫屬。”
“這個跟磁帶會不會有很大差異啊?”
“並且還冇有備份?”
shirley楊驚奇的瞪大眼睛,但立馬揮手點頭,“不可不可,如果是疇昔的我還能夠。”
“行了!”
“舉爪+2。”
“校長,我們一起過來,就是想跟你說這事的,播送站剛出了一點變亂,這個外語聽力測驗,臨時是播放不了了。”
“這聽力還是要放的,畢竟是期中測驗,不是平時的淺顯測驗,且我剛在來的路上,已勉強想出了一個挽救的體例。”
外語共150分。
“但是組長說的也冇錯,除了野生播報,也再找不到彆的挽救體例了。”
世人分歧強推shirley楊。
跟真正的聽力磁帶比擬。
“你們如何搞的?”
“……”
高中外語聽力時長為20分鐘,而高一和高二的聽力加起來就有40分鐘。
“校長!”
“此野生播報是行不通了。”
shirley楊的任務還是很重的。
“幾位教員,現在是外語測驗,你們不該該在考場巡查麼?如何都跑我這來了?”
“看模樣!”
聽力雖隻占有30分,但也是30分啊!
但就在這時。
“是!”
也不能全怪人家小瘦子,此中很有些盤曲古怪,但臨時不談。
前後花了不到兩分鐘時候,便把挑選題,填空題,瀏覽瞭解和作文都做完了(均完美避開精確答案,得0分的那種。)。
可現在呢?
“此野生播報跟磁帶偏差太大了,先不說門生是否能接管,即便他們接管了,過後如果被彆的黌舍曉得了,必定會質疑。”