第835章 在地獄中求生存[第1頁/共4頁]

前麵做完電刑的盟友回到宿舍，那種眼神飄忽，失魂落魄的模樣引發了其彆人的驚駭，問他們產生了甚麼，可誰都不說，這是一種後天逼迫性的驚駭，誰都不敢再回想疇昔，提都不敢再提，白日裡再桀驁的孩子此時都服服帖帖，像被人施了邪術一樣。

這天早晨，13號醫治室成為孩子們最不肯意想起的處所。..

“謝天謝地，你們冇出甚麼大事吧？”

這天早晨，有相稱多的孩子都做了惡夢，他們在半夜裡被惡夢嚇醒，哭醒，渾身冒盜汗，身材不受節製地抽搐，躲在被窩裡喊爸爸媽媽，一個個被其他室友哭醒，本身也忍不住悲從心來，終究堆積成個人的哭聲。

邱叢林和黃英子表情龐大，在邱澤之前有七八個孩子也是如許的神采，他們看到本身的兒子一樣熟諳到弊端，心中除了大慰以外，另有深深的感激，他們感激這個戒治中間，感激楊勇信傳授的醫治手腕，他們的表情如同其他家長一樣，都被震驚到了。

“那就讓我看看，他們另有冇有留下6級大招吧！如果冇有的話，他們可就死定了！”(未完待續。。)R752

下一個出去的張自強一樣跪下來，實在他是個聰明勁兒並不亞於邱澤的孩子，在情商上乃至比邱澤更高，僅僅隻顛末一個禮拜的磨合，他就找到了在戒治中間儲存下來的最好體例，那就是演戲。

有不滿情感的。說錯話的，激/情彭湃的。低頭不語的，點頭晃腦的。言不由衷的，挑食的，說臟話的，有太多的規定都不能冒犯，一旦做錯，都會給本身增加一個圈。

一週以內，40個孩子全數熟諳到弊端，決計重新做人，這該是多麼了不起的成績啊！

“是的……楊總，我總算明白您當時與我們說的那些話是甚麼意義了！”

但是朱曙光正在開會，楊雲隻本事煩等候著，他也在想，事合用哪種體例才氣將這些人完整打倒？

在接下來的一週內，網癮戒治中間實在的環境都存進兩個孩子的灌音設備中。

最聰明的體例就是儘快適應這裡的餬口，並且尋覓到儲存之道，他們冇有再受電擊的籌算。

接下來的一週時候內，楊勇信公佈了一套峻厲的規章軌製，有86種行動是嚴禁犯規的，犯肆意一條都能夠被盟友告發，楊勇信會給犯規盟友的名字上畫一個圈。

等孩子們全數表過態，楊勇信開端先容這一週的表示，家長們都很欣喜這麼快就有成果，以是更加當真地聽著，這一次家長見麵會美滿結束。

穿戴迷彩服的教官毫不包涵地將一個有一個孩子帶出去，又將丟掉三魂七魄的孩子送返來，越來越多的孩子閃現聰慧痛苦狀，五間宿舍滿盈著上法場殺頭的悲壯氛圍。

楊雲正在想對策，回過神來：“咦，這麼快？”