第840章 物理學遊戲[第3頁/共4頁]

“您還在擔憂甚麼？”兩人坐上商務車回公司，趙永平遞過來一杯紅酒給楊雲潤喉。

“是呀，這操蛋的社會！”

“楊總，我們當時早該找您，而不是去找阿誰騙子楊勇信！”

家長們麵麵相覷，《手斧男孩》這款遊戲他們冇有傳聞過，也不曉得教員為甚麼不翻開書，指導孩子們去讀“摩擦力”的定義，寫幾個簡樸的題目，或者做一個甚麼嘗試，莫非課不是應當這麼上嗎？

“我曉得！我看到過修電線的工人，他們也是如許爬上電線杆的，像青蛙一樣，一上一下。他們掉不下來！”

趙永平罵了一句臟話：“這操蛋的社會！”

莫非這些講堂，籌算全數都用遊戲來解讀科學知識？

楊雲無法：“還能如何樣？從設想之初我就想到過這一讀，這套體係統統的遊戲全數必須聯網啟用，不然不能運轉，我節製不了單機體係，但我能夠將它們用收集辦事器節製啊。固然操縱起來費事一讀，但起碼不會給我們樹敵太多，我圖個平靜！”

下課後，家長們將楊雲圍了起來，邱叢林總算是歎服了，說道：“楊總，您還設想了多少遊戲啊？”

“很好，大師都說的很對。遊戲包含著相稱多的知識讀，那麼我們就從最簡樸的提及，摩擦力！”

“楊總，您能再細說一下您設想遊戲教誨平台的初誌嗎？”cktv記者問到。

家長們總算是接管了這類教誨形式，並且紛繁表態，情願幫龍騰說好話，對外鼓吹。

“我們真的很感激您，我們情願讓孩子們留在這裡學習！”

但楊雲還是很委宛得製止了他們：“大師的美意我心領了，但這件事，還是讓我們公司本身來措置，大師該歸去事情的就歸去，也不要將這裡的統統都鼓吹出去，我們龍騰作為一家遊戲製作企業，現在做反對本身公司產品的事情，說出去老是會輕易招來非議的。”

《重力天下》是一款奉告大師甚麼是重力的遊戲，一個小人兒在洞窟探險，洞窟很盤曲，很多處所都跳不疇昔，但是能夠通過將遊戲介麵扭轉90度，180度，讓小人兒俄然從高山是直立行走變成垂直掉落，洞窟裡另有大小圓石甲等停滯物，探險完整個洞窟才過關。

冇錯，這一套講講課程是經心安排的，絕大部分都是用遊戲解讀，隻要極少極少的說教，真正需求孩子們做題目，想數字，考題目的，也幾近全數是由做嘗試來實現。

“……”

“您這個平台對外開放註冊嗎？”國青年報記者問到。

這是一堂輕鬆鎮靜的物理課。冇有厚厚的書籍，冇有教條式地講解，冇有古板有趣的力的相互感化圖解，冇有一張木板。一個木塊，冇有摩擦係數有多大，感化力有幾個牛頓。給它施加多大力，它能滑動多遠。冇有，統統的古板內容都冇有。