第618章 上課[第1頁/共3頁]
一碗白菜、一個雞蛋、一碗米飯,隻是粗茶淡飯,但易水寒還是吃的津津有味。
時候不知不覺地疇昔,老校長敲響而下課的鈴聲,易水寒隻覺冇有多久,一節課就疇昔了。
在那破黑板的上方,正中間的位置,貼著一麵紅旗,紙的,鮮紅的,在有些暗淡的課堂裡光彩奪目。
隻要有你陪……”
易水寒笑了笑,對於明天的音樂課,他是早有籌辦。
在易水寒來之前,他也常常會教孩子們唱些歌,不過那些歌曲都是十幾年前的歌了。
說是講台,實際上是一塊粗糙不平的木板子,打在了兩摞磚頭上,固然丟臉,倒是非常的穩妥。
“纔不要,這是你們男孩子才玩的……”
“易教員,刻苦了讓你,明天我去問問誰去鎮上了,我搭他買點肉來。”老校長不美意義地說道。
你在思念誰……”
“來了!”易水寒笑著應道。
……
“真好聽……這是近些年纔出來的歌曲麼?和易教員比擬,我教的歌曲都老掉牙了吧。”陳教員笑著搖了點頭。
教員實在是太短長了!會的東西太多了,唱得也好聽。
“千萬彆,”易水寒笑道,“我就喜好吃這些新奇的生果蔬菜,多好啊,在都會裡還吃不到呢,校長您可彆白忙活。”
地上的玫瑰枯萎
和老校長,陳教員籌議過後,易水寒傳授科學、數學、音樂這兩門課程。
孩子們垂垂走完了,看著他們歡暢的背影,易水寒笑了笑,也走去了課堂。
那不含一絲雜質的聲音會聚成聲音的溪流,清澈,悠遠。
講台的上麵,懸著一塊黑板……臨時算是黑板吧,到處裂開大縫,四邊的木框早已殘破不全,也就能麵前寫字罷了。
“教員,您能再唱一遍《外婆的澎湖灣》,我感覺可好聽了。”
易水寒挑選這首歌天然有他的啟事,他聽過這首歌的好幾個版本,童聲都占了很大的成分。
每次見到易水寒都唸叨著感激他的捐助,在村裡也不止一遍說感激易教員,讓易水寒都有些不美意義了。
“明天呢,教員教你們一首新歌好不好?”易水寒問道。
自重新黌舍開建,老校長整小我都容光泛發,看起來都年青了好幾歲,看到誰都笑容滿麵。
孩子們隻感覺再也冇有比他更好的人了。
從易水寒能夠拿出二十萬捐助黌舍便能夠看出他常日裡過著甚麼餬口,他都捐助了二十萬了,本身如何能讓他吃這麼粗陋的飯呢。
“好!”孩子們異口同聲地答覆,氛圍格外熱烈。
“易教員再見。”
他創辦了這所黌舍的目標毫不是為了掙錢,那些家道貧困的孩子們幾近充公甚麼學費,那些稍稍好些的孩子們也就收個幾十塊錢,全部黌舍是入不敷出的。
蟲兒飛