第五十五章：占用自習的道理[第1頁/共3頁]

一次進犯，讓樞紐林更加體味他們兩小我的特長，這比做測試還要來的有效力。

樞紐林對待題目的體例與凡人分歧，他總愛看彆人看不到的那一麵。

但是在樞紐林看來，這兩個孩子應當誇獎。

陳厲對林輕語是越看越不紮眼，他一向在問本身，為甚麼這個女人一向膠葛著本身。

“我情願！”陳厲想也冇想就承諾了，對於他來講，項目他冇籌算能夠輕鬆完成，此中必定會碰到樞紐林各種攻訐乃至於挑刺，另一方麵，被攻訐的越多，越能夠學到更多的知識，知識是智力熱鍵所不能獲得的。

現在這兩小我才還是個門生，變成了本身的門生。

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從彆人的目光中，陳厲與林輕語應當是做錯事該獎懲的門生。

陳厲扶額感喟，唉，不管是大學還是高中，統統占用晚自習的教員嘴中，自習課是一點用處也冇有的課啊！

這是天大的功德，這是天下掉下來的餡餅。

“我隻是陳述了一個究竟罷了，並冇有針對你，請你保持一下明智。”林輕語非常客觀的說道，語氣安靜，讓人無言以對。

林輕語思考了一會兒，也欣然同意。

第五十五章：占用自習的事理

“2.0版本？”

“甚麼項目？”陳厲拳頭握得緊緊地，他很衝動，恨不得現在就號令一聲！

林輕語不屑的瞟了陳厲一眼，一樣道：“我會極力的。”

林輕語瞟了一眼陳厲，淡淡道：“廢話。”

這話說的好精煉，陳厲茅塞頓開，無言以對。

“我的目光很高，眼界也廣。”樞紐林沉聲說道：“能夠，即便你們兩個編寫出了一個比長城安然體係還要好的軟件，但是我會讓你點竄，乃至於顛覆重來，冇有達到我的要求，就需求一向點竄，一向編寫下去，你們情願麼？”

這兩個方麵，不管是哪一種放到社會上都是各個公司搶著要的人才。

林輕語冇有他那麼衝動，但是她本來冇有神采臉上俄然呈現的驚奇，已經說瞭然統統。

樞紐林一臉不屑道：“晚自習晚自習，目地是讓你們自習，但是在大學你們有充沛的時候來自習，比如說在寢室裡，在圖書館裡，以是啊，不如把這個時候用來學習一點東西，如許會更加有效。”

這句話簡樸的說就是，他們兩個合作一個項目，樞紐林幫手，這個項目做完了，拿出去賣錢，賺到多少都會流入他們的口袋，這些錢，他樞紐林不要。

“關教員，不曉得您明天找我們兩個來……？”見到樞紐林現在的態度，林輕語心中那一絲擔憂散去，直接開口問道。

樞紐林不氣憤，反而很歡暢，歡暢本身收到了兩個門生。