第三十三章[第2頁/共4頁]

高二的結束快得讓人措手不及，彷彿甚麼都還冇來得及做，暑假就又開端了。教員們的腔調有了奧妙的竄改，他們意味深長地奉告門生們，你們最好把浮滑和率性丟到渣滓場去――“頓時就是高三，不要跟我說另有一年，你們必須從現在就熟諳到，全部高三是完整不敷以對付高考的！”班主任拍著講台大聲誇大：“從現在開端，你們已經進入了高三的實戰！”

但陳川甚麼都冇說――他本性中固有的仁慈和對朋友的體味和友情讓他冇有說出那些飽含著最為負麵的感情的話――他曉得，那些都源於妒忌，源於對家庭的不滿，這些一向都存在，隻是被藏在心底最為暗中和幽深的處所。

最後宋嘉說：“我還是去回絕掉吧――如果被我媽曉得必然逃不過一頓打，對她也不好，並且，”他有點難堪地笑了笑，“我實在對她完整冇有印象，要說承諾甚麼的真的感受太假了……”

這是非常合法的，非常有力的來由。宋嘉一時冇有說話，他皺起眉毛，以一種過分嚴厲的神采盯著陳川，正在後者覺得他已經放棄的時候開口說：“之前我感覺你要比我懂事，但是現在我感覺陳川你是不是有甚麼不太清楚？”

阿誰年代的門生們對愛情另有一絲真正的神馳和畏敬，你能夠指責那些孩子們以一種過家家的心態來談所謂的豪情，但你不能說他們不當真――他們用笨拙的體例來表示當真和虔誠，乃至於看上去格外的老練和天真，但是不得不說，這也是最為純真的，無垢的感情。

固然迫於教誨局的高壓，黌舍冇能占用全部暑假，但是班主任仍然奉告這幫門生：高三提早十五天開學，“你們必須做好思惟籌辦，把皮給我繃得緊一點！”

絕大多數普通的高中門生最存眷的隻要本身的成績，或者說分數。他們處在最好春秋的前夕，對吃穿住行毫無觀點――中國教誨最大的勝利點是在某種意義上洗腦了公允，一樣劣質醜惡的校服，一樣難吃的食堂，另有毫無差彆的試卷和講義，這是人生最為純真的一段光陰，當人們履用時常常並不珍惜，任由光陰像細沙從指縫漏過，隻要當統統永不再返來時才得知其貴重，但當時統統已為時已晚。

宋嘉的臉上緩慢地閃過一絲蒼茫。他要求陳川給他定見從某種角度來講也是一種奧妙的，近似孩子一樣天真的誇耀。不過的確宋嘉冇有想過陳川竟然會給他講一個哀思的，實在的故事。這的確讓他嚴峻起來，在收到那封信以後第一次當真地問本身：我到底要籌算如何做？