第3章 金手指？[第1頁/共5頁]

在一個班上，像林曦如許“時髦”而學習差的女孩子，職位是比較邊沿的，女生們遍及對這類女生冇好感，男生則是暗戳戳地有點追捧這類女生，又不美意義光亮正大地承認本身喜好“壞女孩”，因而林曦在初中班上的朋友隻要“誌趣相投”的那麼幾個，而這一掛不好好學習的門生根基是要到上課前最後幾分鐘纔會進課堂的。因而林曦就如願以償，得以一小我在坐位上溫馨地開端自習。

阿誰女孩聲音彷彿用心放得很大，還特地說成“男朋友”，林曦估計這女孩能夠是用心的。不過她的結果較著達到了，這年代初中生就算談愛情也是偷偷摸摸的，女孩聲音一出，一時全班同窗都轉頭對林曦行諦視禮。

第三章金手指？

林爸爸笑道：“王教員，新學期又要奉請教員多關照了。孩子不聽話，王教員您就多經驗著點，該罵就罵該揍就揍，不消給她留麵子，我這兒先感謝王教員了。”

林曦已經記不得本身班的報名點在哪兒了，就笑嗬嗬地跑到左邊小賣部問賣貨阿姨：“阿姨，叨教一下，2年4班在哪兒報名來著？”

進校門就是個長的上坡，上坡右邊的幾棟樓就是綜合樓、西席宿舍樓等，上坡上到頂上就是高山了，一共三棟四層的講授樓夾著兩個小操場。就因為撫橋初中建在如許一個小坡地上麵，以是有一個俗名就叫“黃土坎初中”，不過林曦嫌刺耳，普通都不提這個名字的。林爸爸把摩托車停在第一個小操場邊上，父女兩就下車去報名了。

林曦的品德還不錯，統統的書都冇有題目，她第一節晚自習一下課就去小賣部買了包書的紙，也冇如何選花色，全都是拿的一種淡綠色上麵有四葉草圖案的，回課堂剛坐下籌辦開端包書，就聽門口一個女聲喊道：“林曦，你男朋友找你！”

偶然候要求彆人幫手，和幫忙彆人一樣是打好乾係的傑出體例，林曦接著道：“不過我倒真有一個事情想請你幫手。陳滿，我曉得你成績很好，如果便利的話，能不能借一下你月朔的物理書啊？我不是成績不好麼，想複習一下，但是我的書上底子就冇甚麼條記，還挺找不到重點的。”

因為撫橋初中不在鎮中間腸段，四周的地便宜，以是其麵積是比鎮中要大的。現在撫橋初中這個校長算是個有野心又有才氣的人物，下決計要把黌舍的成績搞起來，根基在林曦高一的時候，撫橋初中門生的升學人數，在門生總數少一些的前提下，就已經和鎮中差未幾了。後代因為鎮中的位置毛病鎮中間打算扶植，在12年的時候，鎮中的門生就全都遷到撫橋初中，和撫橋初中歸併了。

這時候第一本語文書也發下來了，林曦迫不及待地翻開一頁，是一篇白話文，陶淵明寫的《桃花源記》 ，全文321字，已經初中畢業多年的她應當是根基記不得的。