第六十四章:情書和小紙條[第1頁/共3頁]

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“我如何曉得……”李碩希迷惑地說，愣了半晌，又道:“嗯……會不會是張育瓊？”

至於信裡開首所說的“展信happy”，是比來幾年手劄屆最風行的“展信體”，在“展信”兩個字前麵，加上一兩個英文單詞，或者各種百般胡拚亂湊的段子，是一件時髦風趣的事情。

校園餬口是繁忙，且充分的日子，當然，根基前提是你有將學習視為本身的甲等大事。

早上第一節課，是英語課。

好啦，給了那麼多提示，你有冇有猜到我是誰呢？”

坐在林陽和李碩希前桌的兩位女同窗，劉麗敏和張藝霞不約而同地回過甚，意味深長地瞟了林陽一眼。

林陽點頭苦笑，邊利索地將信紙收回信封，邊道:“彆說了，快當真聽課吧，教員該懲罰咱倆了。”

李碩希不戀慕寫情書給林陽的，會是“小燕子”趙薇或者“紫薇”林心如，他獨一擔憂的是，這封信是本身暗戀的班花——劉麗敏寫給林陽的。

不提也罷。

不管如何，收到女孩子寫給本身的情書，都不會是一件讓他憂?的事情。

李碩希在中間，彷彿下了天大的決計，湊過腦袋睜眼看信。看完信後，他才大舒一口氣，因為這信的內容和態度已經很較著，寫信人毫不會是同班同窗，應當是隔壁班的某位女同窗寫的。

林陽攤開信紙，一股沁民氣脾的香味撲鼻而來。

因為在男女分桌的傳統黌舍，以是他們冇有《同桌的你》，他們冇有大病小災，隻是《左耳》在聽英語聽力時偶爾失靈。

“情書？誰寫的？”林陽一頭霧水，心中卻異化了些許高興。

未久。

在這個年代的安流中學，大部分門生們都是該玩的時候玩，該當真的時候當真，隻要少部分極其特彆的門生不在這二者之間，因為他們要麼隻專注學習，要麼隻專注學習以外的東西。

“不曉得。”林陽實話實說，起碼目前為止，他確切不曉得寫信人是誰。

有點獵奇罷了……

“張育瓊？哪個張育瓊？”林陽也非常獵奇。

寫情書，便是少男少女們偷偷摸摸，傾訴相互心底奧妙的絕佳體例。

瞧見同桌李碩希一副心不在焉的模樣，林陽笑著打趣道:“你感覺會是誰？”

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在這個冇有手機，冇有微信、QQ的中黌舍園，人與人之間的豪情看似很遠，卻又很近，後幾年互聯網的神速生長，讓手寫信變得越來越豪侈，能夠代替手寫信的體例豐富多彩層出不窮，盆友圈、圍脖、Email、陌陌，包含各種交際談天東西。但說到手寫信，林陽內心還是流淌著一股暖意，畢竟阿誰偏疼手寫信的年代，恰是他這一代人，已逝去的內心悸動的翠綠光陰。