第363章 指點，教育的未來[第1頁/共3頁]

林岩看到這個題目，對李局長的印象，也是有了幾分不一樣的觀點。

想要結算校服尾款，也不是那麼輕易的事情。

這名白髮老者，就是沉香市教誨局的李局長，李老。

等林岩，徐老三坐著等了十幾分鐘後，李局長才終究從深思的狀況上覆蘇過來。

“李大哥，明天辛苦你帶著我們走流程了。”林岩感激道。

“那我就獻醜了？”

林岩深思了幾秒，彷彿在清算說話，旋即緩緩開口道：

徐老三會心，趕緊拿出早就籌辦好的質料，遞給李局長過目。

他很但願在本身退休之前，能夠在為市裡的教誨行業做出一些進獻。

“多大點事，這本來就是我的事情。”李平擺了擺手，謙善道。

“這……”聽到李局長這話，林岩麵露迷惑。

現在的他，發白的鬢毛擰在一塊，彷彿正在思慮著甚麼，他手中的鋼筆幾次想要落紙，最後又提了上來。

“請！”李局長也做了一個“請”的手勢。

“李平，你如何來了？這兩位是？”李局長的聲音有些滄桑，慈笑道。

末端，李平也說瞭然來意：“他們明天來，是為告終算校服尾款的。”

也可見，他是一個至心為了鞭策教誨奇蹟，而鬥爭的花匠！

他扭頭衝林岩，徐老三兩人擺了擺手，表示他們先到一旁的沙發上坐一會。

“林老闆，對教誨行業有些觀點？”

“不曉得，你對我這題目有冇有甚麼觀點，或者觀點，無妨說說？”

酸楚苦辣，隻要本身曉得。

這位白叟，把一身都投在教誨奇蹟上，為沉香市的教誨奇蹟，鞠躬儘瘁了數十年，現在已經是五十八的高齡，但還是鬥爭在事情崗亭上。

他細心一看，就淺淺的看到了《沉香市中小學鼎新與創新打算》幾個字。

他指了指林岩，道：“這位是林岩，林老闆。”

“林老弟，李局長都如許說了，如果你真的有甚麼設法，能夠說出來，大師一起切磋一下。”一旁的李平，也是接話道。

在李平的帶領下，林岩和徐老三走了數個科室，填寫了無數的表格，終究鄙人午的時候，走到了市教誨局長辦公室門前。

聽到李平這話，林岩不免有些憐憫李平。

然後又指了指徐老三：“這位是徐老闆！”

“可見，你固然是一個販子，但對於孩子的教誨題目，也是正視的。”

這時，李局長也簽好了字，蓋好了章，他重視到林岩樸重勾勾的看著本身桌上的論文題目入迷，慈愛的問道：

“願聞其詳！”李局長一頭白髮，但還是非常謙善的問道。

“第二點，建立以門生為主題的課程框架，不但要讓門生學到實際知識，也要讓他們在實際上消化這些知識，這裡，就需求市教誨局在全市各大中小學的教誨設備上，停止進級。”

彆看李平在市教誨局事情，在外人眼裡風景無窮。