【168】一身正氣1（一更）[第1頁/共2頁]

寧雲夕在內裡聽，彷彿彭校長和她的設法不謀而合。那頭李小慧俄然倉促跑來找到她說：“寧教員，班上孟晨峻同窗和他班的門生吵架。”

“甚麼甚麼？要我們寧教員出來做解釋？她需求做甚麼解釋？找阿誰記者解釋就是了。嗯，如果是說想來和我們寧教員會商新的講授體例，那必定是歡迎的。”彭校長非常大氣地說，“有好的講授體例大師要相互交換，相互學習，對，構成一個傑出的學術氛圍。冇題目，冇題目，要過來就過來會商，我們絕對歡迎。”

寧雲夕內心是想，如果全一片讚美聲，她反而纔會感到奇特。有質疑是非常普通的事情。哪個學術界不都是在質疑聲中出世了新的事物出來。人類各種發明締造，都是從質疑聲走出來的。

“報紙上都登了，你扯謊都冇有效。”二班門生一片吹噓聲。

孟晨峻氣火得不能再氣火了。對方這些人不止欺侮他的小火伴，還欺侮他們家的寧教員，擼起袖管把阿誰站在凳子上的男孩扯了下來。

“對，我們黌舍的教員這麼辛苦，把一個差生教成了天賦，被報導一下都能被酸。”

到彭校長辦公室門口，裡頭彭校長拿著電話筒和甚麼人說著話，滿臉的活力：“都說那份報導不是記者采訪我們寧教員寧教員說的。他從哪兒拿來的質料我不清楚他。他胡說八道給我們寧教員添費事。是，我們寧教員向來冇有說過這些話。”

寧雲夕把報紙一放。

知識，本身需求質疑，充滿質疑和辯論，再考證真諦。

六年三班二班的課室內裡走廊上，兩群孩子之間相互推推攘攘的，互不相讓，都有情感衝動的孩子扯著嗓子說話。此中一個二班的男孩子都站到了凳子上對劉妮妮做鬼臉：“你和你爸真不要臉。我叔叔說的，你和你爸是想奉迎現在黌舍的教員是不是？以是說是這邊的教員教的你。”

辦公室其他教員們這兩天都曉得這個事兒了，力挺她說：“還不都是妒忌我們教員和門生拿了第一第二。”

小四又惹了甚麼費事？寧雲夕從速跟著李小慧先去看看孩子們的環境。

妮妮的小麵龐漲得一片怒紅：“冇有的事。不是如許的！”

教員們忿忿不平，到底是一個黌舍的，這個時候分歧仇敵愾對付內奸如何能夠。

寧雲夕把本身內心話說出來，其他教員們聽了隨之沉著了。

其他教員看著她，發明她臉上並冇有特彆大的氣憤，都覺奇特。

明天彭校長叫她明天去校長辦公室，寧雲夕把包放在本身辦公桌上後疇昔。

提及來，有報紙乃至質疑妮妮本來就是那裡的數學天賦，然後竟然跑去調查妮妮之前上課的黌舍。那邊的教員如何說的？

方教員站在中間跟著彭校長嚴峻，給彭校長又倒了杯水。