3.第3章[第1頁/共4頁]
舒宜擺佈察看了一圈,發明水房裡有五支如許的“洗碗小分隊”,都是年紀小的小孩子賣力將碗隨便涮涮,高年級的孩子賣力將碗用海綿洗潔淨,再用淨水衝潔淨。
水槽前站著一排的小孩子,身高從低到高排成一隊,看得舒宜想要用筷子指著唱哆來咪法嗦。但是定睛一看,舒宜頓時驚呆了,如許一群年紀不一的小孩子,竟然都是在洗碗。
隻剩下半年時候,舒宜家買學區房是絕對買不起的,那麼她就必必要爭奪到為數未幾的擇校生名額。據舒宜所知,拿到擇校生名額的拍門磚就那麼幾個――在省級乃至是天下級彆的奧數比賽中獲獎、在劍橋少兒英語考級拿到高分,或者有拿得脫手的體裁特長。
舒宜模糊還記得,她小時候有個鄰居阿姨抱怨,本身的兒子拿著鋼琴十級的證書去重點初中口試,竟然還被淘汰了,因為口試的時候讓她兒子當場做奧數題。
舒宜皺著眉頭思慮,不曉得她如許的程度,和一群小門生合作的話,能不能拿到奧賽獎項和英語考級高分?
第一個孩子,也是年紀最小的孩子,賣力將飯碗在第一盆淨水裡涮一涮,涮好以後交給第二個孩子。第二個孩子再將飯碗在儘是洗潔精泡泡的水盆裡涮一涮,然後交給第三個孩子。第三個孩子麵前一樣擺著儘是紅色泡沫的盆子,再將飯碗涮一遍。
腦筋不算笨,但是在如許渙散的大環境下,每天上課聽歌看小說、下課隨便對付一下功課的舒宜……天然不是這三小我之一。
終究舒宜上了一所本省的三本黌舍,學的是設想專業,大學也就晃閒逛蕩地疇昔了,事情以後受餬口所迫才曉得要儘力,但幾年儘力下來,隻是讓舒宜從人為三千的加班狗,變成了人為一萬多的加班加到死的加班狗……
至於洗碗會遲誤孩子的學習時候如許的設法,舒宜媽媽這一代的家長更不會有。舒宜這一代人在學習上的合作還冇有那麼狠惡,淺顯黌舍裡的學習氛圍也不是很好,小學每天下午三點半就放學了,放學後在內裡玩兒到入夜纔回家用飯的同窗大有人在。
那麼擺在麵前的第一步,就是要上一所比上輩子更好的初中吧?
當然,舒宜就算現在立即開端學鋼琴小提琴,也絕對不成能考到九級十級了,那麼她就隻剩下兩條路――
換句話說,這個小飯桌並不是辦事情勢的,而是合作情勢的。幾個退休的鐵二幼的教員,再加上幾個孩子在鐵二小上學,本身本來冇有事情的媽媽,一起弄瞭如許一個小飯桌,賺點外快的同時,確切處理了很多家庭小孩子中午早晨無人接送無處用飯的題目。
舒宜擰開水龍頭,開端停止本身的事情,一邊洗碗一邊儘力回想,她小時候在小飯桌洗過好幾年的碗嗎?她如何一點印象都冇有了?