第九百四十一章 千禧年最熱話題（上）[第1頁/共3頁]

“你不能出去打工，你出去了，咱楊樹窩的娃娃咋個整。連自家人都待不悠長，還希冀彆人來給娃娃們當教員？”就在楊教員擺佈難堪的時候，自家本家的叔伯兄弟找上門來，苦口婆心腸勸說他留下來。

楊娟秀砸吧著標緻的大眼睛笑道：“應當是真的，團中心和教誨部都有相乾發文和批覆定見佈告，就是這些，您也都看到了。固然不歸政斧相乾部分和教誨體係履行，但這類事，他們又賺不了一分錢，有誰會來哄人？”

本來，傳授學前班的代課教員嫌人為太低，辭職不乾，外出打工去了。黌舍一時招不到合適的教員，楊教員考慮再三，將本身外出打工的女兒“騙”了返來教書。回到家後，楊娟秀以冇說甚麼，開端賣力學前班的課程，一個月拿村裡補助的400塊，同時還兼任小學裡的音樂教員。

這期間，楊教員也有過擺盪。8元、14元、19元、24元、29元、57元……1100元，這些數字，曾是楊教員領到過的人為基數。鼎新開放以後，看到同村的男人們外出打工或是搞副業掙錢，他的老婆勸楊教員外出闖闖，他曾有些心動。

楊娟秀請同窗幫手列印了幾份筆墨質料，就迫不及待的趕回村莊裡，籌辦向她老爹，她的帶領楊大校長彙報這個喜信。

楊校長方纔從二十幾裡外的州裡府地點地花820元錢采辦了十五包水泥和兩大桶黑漆，趁村裡開拖遝機的陳老三回村時，將采辦的貨色捎帶回村裡的黌舍。又本身到山裡掏起了白沙，小河裡撈起了河砂，再一擔擔挑回黌舍。如此籌辦了4、五天，沙石料總算是備齊備了。

從三十年前，19歲的楊教員從地區師範黌舍畢業開端，他就回到本身出世的村莊裡處置教誨事情，幾次變更的機遇都因村莊裡冇接辦的西席而放棄了，一向到現在。算下來，他在這個村莊裡教書快32年。

“如果本身這個校長都分開了，本就缺教員的楊樹窩小黌舍該何去何從？”楊校長楊教員不由問本身，考慮再三，他還是留了下來了。

“應當是這個意義，人家的錢也不是天上掉下來的小白紙，不是因為不幸在基層事情的村落西席給我們來公佈施金，而是在嘉獎放心村落教誨奇蹟，講授成績良好的中小學教員。您看他們的考評標準總綱裡，對為師者的要求，就是唐宋八大師之一的韓愈《師說》裡的開篇――師者，以是傳道授業解惑也。他們這份考評標準製定好草案後，現在正在收集收羅定見呢，打算三月尾正式定稿試行，本年西席節就籌辦下發第一批合格西席的助學獎金呢。”

“如許說來，應當是真的了，好好好，哈哈哈哈哈哈，咱村落西席終究有人正視了。”楊校長不由樂了。